第十七章第一节《电流与电压和电阻的关系》导学案【学习目标导航】1、了解导体中的电流与电压和电阻的关系;2、学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系;3、进一步认识控制变量法的应用,学会从实验中进行科学归纳的能力【学习流程】按探究实验七环节进行【课前自主预习导学】1、灯泡的亮度发生变化,说明通过灯泡的发生了变化,我们知道使电路中形成电流,即导体两端有,导体中才会有电流
由此可以猜想:所加电压越高,电流可能越,灯泡才越,另一方面,任何导体都有电阻,电阻对电流有作用,由此可以猜想:在导体两端电压一定的条件下,电阻越大,电流会越,灯泡也就越
2、探究电压、电阻的变化对电流的影响,应该用研究方法
【课堂合作探究导航】教学点1.探究通过电阻上的电流与两端电压的关系此项探究实验中,应保持导体不变,改变导体的两端,测出过导体的电流
提示:如图A,电阻的两端的电压是的,它就等于的电压,此时电压表示数是不变的,但串联电路两端的总电压等于,如果在电路上再加一个,与固定电阻相,就能改变它的电压了
(重要知识):此处滑动变阻器的作用是实验前应注意:1,连接电路时开关应
2、滑动变阻器的滑片处于阻值位置
电阻R不变时,研究通过它的电流与电压的关系(电压最好取整数)1/37
1--1表一R=Ω实验次数电压(U/V)电流(I/A)实验结论123思考:多次测量的目的是:
在书上画出U—I图像
教学点2.探究电压一定时通过导体的电流与电阻关系讨论:怎样改变导体的电阻
;怎样保持不同导体的两端电压不变
(重要知识):此处滑动变阻器的作用是保持电阻两端的电压不变,研究通过它的电流与电阻的关系表二U=V实验次数电阻(R/Ω)电流(I/A)实验结论123【学点训练】1有一段电阻R=10Ω,电源电压为2V,通过R的电流为0
2A,当电源电压为3V时,通过R的电流为A,2/3注意与思考:换上大的电阻时,滑动变阻器的的滑片