第三节站在巨人的肩膀上沪科版新教材同步教学课件第一章打开物理世界的大门1、物理学的发展可以划分为哪几个阶段
2、各阶段代表人物
3、各阶段代表人物的主要贡献
复习【学习目标】1、了解物理知识的一些现代应用
2、知道科学探究的主要环节
3、了解物理学家的科学精神与伟大情怀
自学指导:1、自学内容(1)、知识园地-----硕果累累(2)、科学探究-----其乐无穷(3)、科学精神---永远高扬2、自学方法先独立看书、思考,最后不能理解的可以和同桌讨论
3、自学时间约10分钟
4、自学要求:(1)什么是物理学
(2)如何进行科学探究
(3)通过阅读,你们认为科学家们在事业上获得成功的诀窍在哪里
如果我比其他人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上
-----牛顿一、知识园地——硕果累累1、什么是物理学
2、你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的
3、你知道人们是怎样制造出新材料吗
放大了200万倍的铱原子排列图激光的应用蚂蚁能搬动的集成电路芯片超导中的磁悬浮5、你还知道物理在生活中还有哪些应用
科学探究的七个基本环节:二、科学探究——其乐无穷1——、提出问题能从日常生活、实验观察中提出问题2——、猜想与假设提出原因,进行推测或假设3、制订计划与设计实验——经历制订计划与设计实验的过程,会选择方法和所需器材,有控制变量的初步意识4——、进行实验与收集数据能用不同方法收集资料5——、分析论证能对信息进行比较和处理6——、评估小组之间进行交流进一步完善实验,得出正确结论7——、交流与合作有团队意识,把别人的意见、自己的方案,准确地写下来
古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢
因此,伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶
在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球