初中生怎么提高成绩目前哈尔滨多数学校的期末考试已经结束了，有的孩子已经拿到成绩，也有的孩子在焦急的等着成绩下发。孩子们在拿到成绩后就会知道自己这半个学期以来的学习成果，不管有没有考好，更重要的事情永远在明天。今天我们就来聊聊，在拿到成绩后，孩子要怎么准备下一次考试。所有人：调整学习心态，勇敢面对偏科孩子在学习这方面，总有擅长总有偏科，偏科不可怕，但是很多同学都把偏科定义得非常严重，他们觉得一旦偏科了，就是不适合学习这一科，把偏科理所当然化。其实，越有这种想法就越难学好这一科。根据同学们的智力水平，基本上不存在“不适合”学习某一学科的情况。偏科问题并不可怕。不爱学、或者学不好通常是心理原因，比如曾经不喜欢某一科的老师，或者在学习过程中突然遭遇某些难题而产生了抵触情绪等等。只要改变这些心理因素，对这一学科重新产生兴趣和信心，很快就会改变学习效果。解决偏科问题，也可以与一位擅长这门学科的同学一起学习，这有利于在短时间内提高成绩。记住，越是美好的事物，追求的过程也就越痛苦。在克服偏科的过程中，不要沮丧，更不要崩溃。在学习的道路上一直上下求索的我坚信：痛苦不停，收获不止：偏科的分数会上升，全科总分会上升，年级排名会上升……总之，越是分数低的科目，就越有潜力可挖。学习这件事，真的是只要努力就会有回报。偏差学生：回归课本，夯实基础是第一要务直到下次考试来临前，每当复习时，先把教科书中的例题和练习题都做会；再把日常要做的，教材配套的练习册中，除每单元最后几道综合性大题之外的各题，全部做会；最后再把学校发的期末复习试卷中，除后两道题之外的全部题目，全部做会。这样，考试百分制的试卷，大概可以拿到80分。记得，差生复习的最佳资料是课本，配套练习册次之，最后是模拟卷。中等生：放弃难题，主攻弱科中等生通常没有拔尖科目，反而还有几门瘸腿科目。最明智的复习方法就是：懂得取舍，放弃钻研耗费时间的难题、怪题，确保大多数科目基础牢固，把该拿到的分数拿到，然后多分出一些时间恶补弱科。具体来说，理科复习懂得取舍，文科复习力争全面。中等生的数学、物理、化学一定要懂得取舍，不要耗费大量的时间去做课外的新题、难题，要把重点放在自己没有牢固掌握的，却还是考试重点的知识点上。通过反复演练这部分知识点的习题，确保数理化重点考查的知识点全部熟练掌握，这样百分制大概可以拿到85分左右的分数。模拟试卷的最后两题，如果来不及把解题思路吃透，就先把答案和做法记下了。考试时遇到相似的题型，至少可以试着写出前几步，说不定可以得1-2分。中等生要把重点放在部分理科知识和文科知识的记背上：语文所学单元部分生字词的书写、读音和笔顺，古诗背诵，文言文重点篇章注释，重点课文文学常识等；英语各单元词汇和重点句型；化学实验的反应现象，化学方程式，物质颜色，酸碱盐性质等等；优等生：老师把脉，自主选择复习重点优等生最大的烦恼通常是学科学习遇到瓶颈，成绩提升乏力。任课老师大都见多识广，带过的学生比咱们吃过的盐都要多。所以老师的办法一定比你想象中的要多！找到自己最想提升那科的任课老师，拿着你的测试卷子，拿着你的课外辅导书，找老师帮你分析一下，看看你进一步的提升空间在哪里：这科分配的时间太少，难题做得太少，还是学科思维欠缺？找老师面批后，根据老师的建议，再结合自己的实际情况，制定出下次考试前的备考计划。下次考试后，根据成绩，再对学科学习计划进行修正。初一到初四一定注意这8点初中四年，是学生生涯中至关重要的四年时光。每个人都希望用自己的努力和汗水换来一个美好的结果，进入一个好的高中，再考入一个理想的大学。但是，一些同学会在学习方法、学习目标以及同学关系、师生关系等方面出现不同程度的问题。小编为所有初中生总结了以下8点，相信小伙伴们看完一定会有所收获！如何面对起初的成绩落差这是很多学生开学都会遇到的问题，成绩排名的落差会给很多人带来失落感和挫败感，觉得初中学习非常难、非常苦。在面对这样的问题时，心态要放平，这是适应阶段必然会经历的过程，万万不可受到一点打击就自我放弃。其...
