1家校携手，共托希望——吕田镇中心小学家长学校情况汇报教育需要社会的支撑，需要全社会的参与，要求学校、家庭、社会同向合力，同频共振。2011年我校家长学校被评为“广州市优秀家长学校”，学校继续坚持把家长学校工作作为一项常规工作来抓，在全面推进素质教育的进程中，努力探索一条家长学校教育新途径。为培养孩子良好的道德情感和行为习惯，转变家长教子观念，提高家长的教子水平开展了一些工作，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法，也取得了较好的效果。幽美的校园。一、健全组织，形成家校共建网络的全面性。家长学校活动的开展和规范依赖于强有力的组织领导机构，为了保证家长学校有丰富多彩的活动内容和实实在在的教育效果，学校进一步完善了组织领导工作。近年来，学校坚持“建立两个机构，落实一个目标”的做法，组建了以校长黄玉宾为主任，冯裕翼、吴国富副校长为副主任，学校其他行政人员和个别家长代表组成员为委员的家长学校校务委员会，对如何开展好家长学校的各项事宜进行研究、管理。通过学校行政正确的领导，加上授课人员的精心组织，最终达到家校合一，共同提高，服务师生的目标；当然，我校家长学校的各项工作也得到了上级各主管部门的关心、支持、帮助，市、镇两级关工委领导多次深入我校指导、督促此项工作，致使我校家长学校的工作能有序开展，教育教学质量得到保证。以此同时，学校还成立了校级和班级两级家长委员会。每学年期初都要调整家长委员会成员。每学年能召开两至三次家长委员会会家长委员会成员正在召开会议。议，一般由学校领导通报学校工作计划及取得的成绩，然后听取委员会成员的合理化建议等。2二、措施到位，扎实办好家长学校。为广泛宣传，提高学校教师的认识，增强责任感，以及提高广大家长对家长学校的认识，我们在平时工作中特别重视做好“六个三”：第一是开好三个会：即家长学校工作会、家长委员会会议、学生家长会，通过三个会，增强了广大家长自觉到学校上课学习的意识；第二是做到三统一，即领导与教师的思想统一，家长与学校的共识统一，教师的授课内容与教材统一；第三是做好三个落实，即是教材落实，教师落实，工作落实；第四是做到三个不准，即是不准歧视家长，不准在授课中提及后进生的姓名，不准违规授课；第五是做到三认真，即备课认真，上课认真，批改作业认真；第六是授课做到三个结合，即是教材与当地实际情况相结合，现行教育体制与家长学校教育相结合，小学教育对学生的要求与社会对人材的需求相结合。三、开展形式多样的活动，提高家庭教育的实效。家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每月活动不少于1次，出勤率能达85%以上，受到家长的普遍重视。具体体现在以下几个方面：1、定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会，会上家长们首我校定期召开各类的家长会。先听取学校的工作报告，其次听取本班任课教师的情况介绍，然后是家长、老师互动。会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总，由学校各行政人员进行答复。32、举办家庭教育讲座。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲“家教的专题课”。多年来我校的家教专题讲座涉及到了各个方面，主要有：学习、心理健康、意志品质、人际交往等方面，具体说主要有：当好家长的几点建议，学会与孩子沟通、努力创建民主型家庭，学生学习困难的预防与疏导办法，如何培养孩子健康的人际关系，家长的身教与言教对孩子的影响，孩子耐挫能力如何培养等等。所有这些都是来自现实生活中，家长能触摸到邀请全国感恩教育的专家到校进行家庭教育讲座。的真实问题，尽量让家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己孩子在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对孩子的教育。学校每次选择讲座主题都是进行了充分的调查之后作出的决定，根据每一时段在学生中出现的共性问题，进行讨论分析，精...
