学案导学学习目标下冶二中（九）年级上学期思想品德（第一单元第一课）课题：我对谁负责谁对我负责执笔人：黄啸雷审核人：黄啸雷班级姓名1、知识目标：知道责任的含义，责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果
2、能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责
3、情感态度价值观目标：对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情
一、整体感知认真仔细阅读课文课本，你感悟到了什么
二、自学引导特别是要注意P4——P12页内容
【使用说明与学法指导】使用说明：课前充分预习课本，在课本上做好勾画
用红笔勾画出重难点知识，独立认真完成导学案，标记疑点
方法指导：1、标记好预习难点和重点，有针对性的讨论解疑
2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨疑难，高效展示点评，分层达成目标
自主学习1、责任的含义是
2、责任的来源有哪些
你能分辨出吗
请说出P6的责任的来源
3、你如何看待人因不同的社会身份而负有不同的责任
三、自主••合作••探究你认为谁对自己负责呢
选择题：1、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞
这说明A、责任是一个人应当做的事情（）B、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任C、每个人都有能力为自己负责D、责任与扮演的角色无关2、“位卑未敢忘忧国”是作为的责任（）A、学生B、朋友C、普通公民D、社会成员3、下面对负责的理解正确的是（）A、“负责”只是对成年人的道德要求B、我们还是未成年人，不用承担责任C、责任是对每个人在人生各阶段的多种角色的共同道德要求，贯穿于人的一生D、责
