第一单元 做人之本第 3 课自我负责第 1 课时责任，从对自我负责开始了解自己的责任学习目标1. 知道责任感的形成、地位、表现、作用。2. 了解自己的责任，通过个人与社会生活的关系明确自己的责任。3. 学做有责任感的人，在日常生活中培养自己的责任感。4. 通过对责任感的学习，培养自主、自强、自尊的道德品质，做一个对集体、对社会、对国家有担当的人。知识梳理一、责任，从对自我负责开始 1. 随着年龄的增长，我们的 ____________ 也在日益增强，不断学会自己去 ____________ ， ____________ 。在这一过程中，我们心中的 ____________ 逐渐形成。 2. 责任感是个人对 _________ 、对 ________ 、对 ________ 的 ____________ 的态度。 （ 1 ）责任感就意味着 ____________ 自己， ____________ 自己，知道自己应该做什么， ____________ 自己应做的事情，懂得 ____________ 的行为，对 ____________ 的后果负责任。独立意识面对生活面对社会责任感自我他人社会自觉承担正确认识努力完善认真做好修正自己自己行为知识梳理 （ 2 ）一个人 ________ 的有与无、强与弱，是他的 ____________ 高低的重要标志。 （ 3 ）有责任感的人 ____________ ， ____________ ，___________ ， ___________ ， __________ 。 _______ 是责任感的 _________ ，使人具有承担责任的 __________ 。有责任感的人是 _________ 的人，懂得 _________ 自己，_________ 自己，拒绝错误的行为。 （ 4 ）如果一个人对自己不负责任，对他人漠不关心，对分内的事 __________ ，对自己的行为缺乏选择能力，不计后果， __________ ，那么，他就是一个 _________责任感的人。责任感品德与素质自尊自爱爱亲人爱他人爱集体爱社会爱心动力自觉性有良知引导约束马马虎虎逃避责任缺乏知识梳理 3. 一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重，能否在未来的社会生活中胜任工作，取得成就，责任感都是 ____________ 。二、了解自己的责任 1. 做一个有责任感的人，就要 ________ 和 _________ 我们自己究竟有哪些 _________ 。 2. 我们的责任： （ 1 ）对自己的责任。如果浑浑噩噩，不动脑筋， ____________ ，把自己的 ___________ 只当成家长和学校的事情，就是对自己不负责任。重要的前提思考了解责任不思进取成长进步知识梳理 （ 2 ）对他人的责任。对父母、师长、同学、朋友，...
