湘少版英语五年级下册第二组导学案学校：班级：小组名：学习小主人：课题：2.Don’tputyourfeetontheseat.课型：新单词课时：1主备：潘儒莹使用时间：年月日（星期）审核：补备：学习目标:1.老朋友要记牢:on,infrontof,above,chimney,roof2.新朋友握握手:waitfor,dirty,rubbishbin,becareful,cafe,spill,sugar,seat,acupoftea,温馨提示我的学习过程快乐达标评星细则一、注意游戏中有新单词哦。.二、展示形式可以小组齐读、齐背,也可以一人一幅图读、背的形式.如果加上动作,道具会更形象哦.一、Warmingup.1.Sayhellototeacher.2.PlayagamewithMissPan.二、新单词,我挑战(一)、Self-learning.(独学)1.认真把黑板上的单词读两遍.2.我不会读不理解的单词是:(二)、Groupwork.(小组学习)1.难单词我不会,组内帮帮忙。2.我读,大家听,互相纠正读音。3.确定我们小组的展示形式.(三)、Groupshow（小组展示）Wearethebestgroup!我们小组最棒!找一找,圈一圈,写一写1.dirtywait2.caferubbish3.cupcareful4.spillsugar5.seattea遵守纪律一颗星。能读单词或课文的一颗星。能背单词或课文的一颗星。积极回答问题一颗星。作业完成好的一颗星。学习评价1.自评：☆☆☆☆☆2.他评：☆☆☆☆☆3.师评：☆☆☆☆☆少版英语五年级下册第二组导学案学校：班级：小组名：学习小主人：课题：：2.Don’tputyourfeetontheseat.课型：新句型课时：2主备：潘儒莹使用时间：年月日（星期）审核：补备：学习目标:1.新句型,我知道:Don’t+动词原型….(不许…。)2.新课文,我会读。温馨提示我的学习过程快乐达标一、上个单元有很多同学都已经学会发现错误了,这个单元再接再厉,老师期待大家更勇敢的表现哦。二、一定要在不认识的单词下面画上横线哦，然后找组员帮忙消灭它。三、注意今天的课文有三个角色哦。一、Threeminutesbeforeclass.(课前三分钟)。1.单词温习:跟随小老师学习B部分。2.自我挑战:看我能背出几个单词?二、Newsentences.(新句型)跟老师学习新句型1.老师板书的新句型是:(1)2.根据老师的要求说句子。Nopickingflowers=Don’tpickflowers.三、Textlearning(学习课文)1.课文我先读,新单词写中文,不会的单词划记号。2.同桌学习，你读我听。要记得互相纠正错误哦！3.小组合作，齐心协力确定展示形式。（1）小组齐读，并说出中文意思。（2）分角色表演对话。四、Groupshow（小组展示）Wearethebestgroup!我们小组最棒!文明用语我知道,做错事情要说小小翻译家1.不要把手放在垃圾桶里..2.Don’tspillthesugaronthetable..学习评价1.自评：☆☆☆☆☆2.他评：☆☆☆☆☆3.师评：☆☆☆☆☆Happytime(轻松一刻):同学们,这个故事里的毛毛虫是怎样变成美丽的蝴蝶的呢?数数它一共吃了多少东西.TheveryhungrycaterpillarbyEricCarle1.Inthenight,therewasonelittleegglayingonaleaf(树叶).2.OneSundaymorning,therewasatiny(微小的)andveryhungrycaterpillar.3.Hestartedto(开始)lookforsomefood.4.Heate(吃)oneapple.Buthewasstillhungry.5.Heatetwopears,threeplums(李子),fourstrawberriesandfiveoranges.Buthewasstillhungry.6.Heatealotof(许多)things.7.Thenhebecame(变成)abigandfatcaterpillar.Hewasfull(饱)andfeltsleepy.Thenhebecameabeautifulbutterfly.
