大班语言教案《雪孩子》活动目标：1、理解故事内容，知道雪遇热融化成水
2、仔细观察画面，了解雪孩子舍身救兔宝宝的动人情节
活动准备：大图书、照片
第一幼儿教育幼儿教育网活动过程:一、组织谈话，引发倾听故事的兴趣
1、现在是什么季节
（冬天）2、冬天会下什么
（雪）3、你会和雪玩什么游戏
4、小结：小朋友喜欢跟雪玩游戏，兔宝宝也喜欢和雪玩游戏，你想不想听听兔宝宝和雪玩什么游戏
（想）下面老师就给你们讲一个有关兔宝宝和雪的故事，故事的名称叫：“雪孩子”二、引导幼儿逐幅观察画面，理解故事内容
1、观察画面一、二、三（1）天上下了雪，家里没有东西吃了
猜猜兔妈妈会去干什么
兔宝宝会怎样
妈妈有没有答应
（2）教师小结：兔妈妈要出去找东西，没有带兔宝宝，为了让兔宝宝乖乖在家里，兔妈妈会怎样做
2、观察画面四、五(1)兔妈妈想什么办法
雪孩子头上、脖子上有什么
(2)教师小结：兔宝宝和雪孩子玩了一会儿，天气真冷，兔宝宝会怎样做
3、观察画面六、七、八（1）兔宝宝回到家里干什么
兔宝宝困了以后干什么
（2）教师小结：兔宝宝睡了，猜猜雪孩子在干什么
4、观察画面九、十雪孩子在干什么
5、观察画面十一、十二（1）雪孩子冲进兔宝宝的家，身上感觉怎样
雪孩子最怕什么
（2）雪孩子有没有救出兔宝宝
6、观察画面十三、十四（1）兔妈妈回来发现了什么
（宝宝，快点醒醒
家里着火了，你怎么躺在这里
）（2）兔宝宝会怎么说
兔宝宝有没有找到雪孩子
7、观察画面十五、十六（1）雪孩子变成了什么
（水）变成水的雪孩子，后来还会变成了什么
（2）教师小结：雪孩子变成了水气，轻轻地往往上飘呀飘呀，一直飘到蓝蓝的天上，变成了一朵白云，他微笑着朝兔妈妈、兔宝宝招招手呢
三、翻阅大书、完整欣赏故事
四、组织讨论了解雪孩子舍身救兔宝宝的感人事迹
（1）在这个故事里你最喜欢谁
