学党章守纪律当先锋学习教育心得体会“学党章守纪律当先锋”学习心得体会刘盛敏根据这次开展的“学党章、守纪律、当先锋”教育活动,结合自己在教学中的经历和感悟,现将此次教育活动对本人教学上的认识和启发总结如下一、在“三尺讲台上端正工作态度,加深对“学党章、守纪律、当先锋”教育活动重要意义的认识
自己在教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到转作风是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背
开展转作风教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我“中心”为社会发展实现经济目标任务服好务
根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的
二、缓解新工作紧张情绪,认清差距和不足,找准方向和目标
自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化
我“中心”近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步
自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高
二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,对自己要求不够严格
三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象
好的作风可以带动群众、促进工作,守纪律转作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,第1页共2页学习的主动性、积极性、自学性也就提高了
三、根据教学工作实际勤奋学习,提升思想境界
思想是行动的先导
学习是社会发展的原动力,是发