课次26教材内容篮球:单双手反弹球、跳球教学目标1.学习单双手反弹球技术
2.学习篮球跳投技术
3.结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结
课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1
体育委员整队集合,报告人数
宣布本课内容任务
5、安全教育组织:****************************************************△要求:快、静、齐
(对学生又一次提出,要让同学们牢牢记住)2分准备部分一、脚上移动练习:1.变速跑、变向跑、一二步急停,急停后前后转身
2.折回跑比赛,二组1/2纵场,遇线折回
二、传接球:方法:四角传球组织:二路纵队
教法:教师讲解,学生练习
要求:传球到位,动作方法正确,跑动要及时快速
(充分活动,避免运动损伤)7分基本部分一、学习单、双手反弹传球1.动作方法:传球动作与其它传球方法相似,主要区别于改变传球的用力方向
传球时伸臂的方向是前下方,手的用力点在球的后上方
击地点一般约距传球人2/3,接球人的1/3
组织:教法:1.教师示范讲解动作要求、方法
2.学生练习
32分2.易犯错误:(1)掌握不好击地点:可采用限制性诱导练习,给学生明显的准志,使其形成正确概念
(2)传球手法变形,为使球反弹而向下压球
纠正时(1)单双手反弹传球
(2)加一固定防守练习
方法:如图所示,学生3人一组,一人为防守,只变化防守距离而不(对错误动作不但教师进行观察纠正,学生之间也可以观察纠正,遇到问题找教师进行解决)基本部分可强化出球时手对球的用力点和击地点练习
二、跳球动作方法:双手持球于胸前,两脚前后或左右分开站立,上体略前倾
在两脚用力蹬地向上起跳的同时,上体向上伸展,双手举球至肩上方,右手持球,左手扶球的左侧方
当身体接近最高点时向上提肘,右臂向前上方伸直,同时手腕前屈,食中指拨球,通过指端将