主题班会课覃柳丽2012VIP免费

一、活动背景分析：针对小学一年级的学生天真浪漫，对自己的行为约束力差，认知能力较低的特点，结合本次班主任技能大赛主题：倡导文明行为，养成良好习惯，结合我校教学理念：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运，我特意设计本次主题班会课，旨在让学生懂文明，讲文明，养成好习惯。二、设计活动思路：整个活动分三大版块来完成，让富有个性的内容得以充分展示，让学生在活动中受到启迪，找到方向，做到防范于未然。三、我期望在班会课上让学生达到以下目的：•让学生对文明行为有所认识。•引导学生学会发现出行中存在的出行隐患，教育他们做到怎样安全出行。•让学生讲文明，养成文明出行的好习惯。教学重、难点：•重点：引导学生学会发现出行中存在的出行隐患，教育他们做到怎样安全出行。•难点：让学生讲文明，养成文明出行的好习惯。四、教学策略与学生学法“班会课上我注重学生自我感知、”自我体验、自我教育，采用情景教育、体验感悟法、等教学方法，引导学生学习、增强学生感知能力，让学生懂得文明出行，养成良好习惯的重要性。五、活动准备：安全知识，关于文明出行方面的事例。六、说活动程序：在班会的设计上，主要分三大版块来完成：1、创设情境提升氛围2、突出主题细说文明3、快乐宣言文明出行。第一版块：创设情境提升氛围采用情景导入：1、师：我接到有几位家长打来电话，可是他们在电话里却哭了？谁来说说他们为何而哭？（课件播放音乐伴奏）2、请两个“失踪的学生”表述原因。3、大家说说他们的做法对吗？你是怎样想的？对于学生身边的事或者亲身体验过的事情，特别能激发学生获取新知的欲望以及活跃课堂气氛。4、出示一组学生出行伤亡事故的图片，让学生说说自己的想法。看到这样的图片，你有什么想法？第二版块：突出主题细说文明活动环节一：安全知识我知道抢答题：1、没有经过老师的同意，私自出校门。2、没有得到父母的允许私自跟同学去玩。3、没有大人的允许，私自到河边游泳等。让学生分进行判断，畅所欲言。学生激烈讨论中活动环节二：文明出行告别隐患出示安全出行资料跟学生共同学习。其次让学生说说平时生活中你有过那些不文明的出行。其次让学生说说今后你打算怎样做。评选出几种安全文明出行的活动，最后用快板的形式进行总结。安全知识儿歌1.《游玩安全》游玩时要注意随爸妈不远离陌生地不乱去为安全要牢记2.《走失》人走失原地站耐心等父母返电话清地址详请警察来帮忙活动第三环节：实践演练携手安全模仿演练：1、妈妈出去办事，我一个人在家，同学来要邀出去玩。2、跟着妈妈外出，不小心走丢了。学生模仿演练图片第三版块：快乐宣言文明出行我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，做到说文明话，行文明事，做文明人。第三版块：快乐宣言文明出行附：板书设计安全知识我知道安全出行我能行文明出行成习惯•我的收获与体会：•这次主题班会课开展的有效果，至今为止没有接到家长打来电话说孩子不见了。本次班会课开展得有针对性，根据学校要求，精心准备，认真组织。形式多样，内容丰富。学生们听得津津有味，学得起劲，参与率也非常高。•通过本次主题班会活动的开展，唤起了学生对文明出行的重视，营造了学生文明出行的浓厚氛围，同时也把文明出行的种子撒播进了同学们的心田。相信当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。我认为这就是本姐班会课我的收获与成功之处。不足之处还请专家与老师们多多指正！谢谢大家！