1、赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于2”？范伟答：“1+1在任何情况下都等于2”。来看小品《卖车》中的一段话高秀敏纠正：“1+1在答错的情况下不等于2。”2、赵本山问：“你家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？”范伟答：“因为我们家小狗讲卫生。”赵本山：“错。”“”高秀敏答：因为狗只能生狗。3、赵本山问：“树上七（骑）个猴，地上1个猴，加起来几个猴？”范伟答：“8个猴。”“高秀敏纠正：2”猴。4、赵本山问：“青春痘长在什么地方不让你担心？”范伟答：“长在腰上不让我担心。”“”高秀敏纠正：长在别人脸上不让你担心。事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？提出问题由对四个图形分类的不同答案引出，这样显得更加生动形象，而且激发了读者的阅读兴趣。1、本文的中心观点是什么？事物的正确答案不止一个1、围绕这个观点，作者阐述了哪几个问题？（1）创造性的思维需要哪些必需的因素？（2）创造性思维是否任何人都具备？2、提出这两个问题，作者运用什么句式？设问句。它的作用有:引出下文，引发思考，使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。分析问题（3）是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？1、创造性的思维需要哪些必需的因素。A、知识是形成新创意的素材b、必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识C、持之以恒地进行各种尝试。2、创造性思维是否任何人都具备？任何人都拥有创造力。拥有创造力的主要根据是什么?拥有创造力的人留意自己细小的想法。a.经常保持好奇心，不断积累知识；b.不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。最后,作者是如何总结的?怎样才能成为有创造性的人。解决问题知识是基础，活用最关键;毅力来攻关，成功在眼前。——教师寄语一、擦亮慧眼观察图形，你能看出的有什么？处处是创造之地，处处是创造之地，天天是创造之时，天天是创造之时，人人是创造之人。人人是创造之人。————陶行知陶行知全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛—爱因爱因斯坦斯坦人类若能发挥一半的大脑功能，他就能轻而易举地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿21个博士学位—叶夫里莫叶夫里莫夫夫创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---江泽民处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知
