任锁英小升初衔接心得体会[精选5篇]衔接教材二语音、汉字和书写一、日有所诵杂诗·王维君自故乡来,应知故乡事
来日绮窗前,寒梅着花未
二、语音(一)考点解读重点考查教材中出现的常用字、多音字、形似字、同音字、方言误读
(二)题型分析以选择题为主,少数题型为注音
下列注音有误的一项a和蔼(ǎi)馈赠(guì)铭记(mìng)吮吸(shǔn)
bxuàn(绚烂炫目)qu^a(雀跃鹊桥)
cuō(撮合搓洗)ch"iu(报酬筹备)
c桂冠(guān)冠军(guàn)记载(zǎi)超载(zài)
湖泊(pō)停泊(b"i)轴心(zh"iu)压轴(zh^iu)
d顷刻(qǐng)倾倒(qīng)游弋(yì)摇曳(y^a)
旷野(kuàng)粗犷(guǎng)阁楼(l"iu)镂空(l^iu)
根据语境,给下面句子中加点字注音
当你的人生遇到风雨时,也许你会徘徊,也许你会啜泣,但是你要知
道,这风雨也是人生不可或缺的一部分
如果你能用嘹亮的歌声去应对风雨,天空也许会在刹那间变得澄清
(三)方法导航1注意多音字的读音
①根据组词决定读音
如:“埋”只在“埋怨”中读mán,其余地方都读mái
“胖”只在“心旷体胖”中读pán
②根据词义决定读音
如:“吭”只在表示喉咙时读háng(引吭高歌),其余读kēng
又如:“卡”只有作音译词时读kǎ(卡车),其余读qiǎ
③根据语体决定读音
如:“剥”在口语中读bāo(剥皮),在书面语中读bō(剥削)
第1页共5页④根据词性决定读音
如“创”在名词中读chuāng(创伤),在动词中读chuàng(创造);又如“散”在名词中读sǎn(散文),在动词中读sàn(散开)
⑤根据用途决定读音
有的字作姓氏时,读音与平时不同,如“仇”读qiú、“查”读zhā、“区”读ōu、“单”读shàn
有的字在专业术语中