付艳《同心做事，圆己之梦》VIP免费

同心.话苑征文参赛教师：付艳现任职务：小学一级推荐单位：济源市太行路学校通讯地址：济源市太行路学校邮政编码：459000联系电话：15239765826电子邮箱：zzsz0391@sina.com同心做事，圆己之梦太行路学校付艳时间悄逝，晃然如梦。弹指间，走上讲台的我不觉已快五个年头了。作为一名党员，作为一名奋战在教育战线上的士兵，我感觉到了统战工作赋予我的责任和使命，既然从事了统战工作，就要有不计名利的奉献精神，我热爱统战工作，在从事统战工作的道路上，我执着坚定，从容心安！但留给我印象最深的还是第一次上公开课，第一次面对那么多的老师，第一次讲出自己的真实的写照，第一次心潮澎湃，第一次觉得教学多么伟大······一、事情起因其实，作为一名刚上岗的新教师，接受不同的历练是不可避免的，为了提高青年教师的素质、讲课、两字等，所以我们邵原镇里就举行了一场很隆重的赛课比赛，人数还是挺多的，主要是针对我们的特岗教师，现在对青年教师的培养很是注重，希望青年教师能托起山区教育的顶梁柱。二、痛苦准备当时接到这个通知时，老师们都是很不情愿的，毕竟自己的课程都还没有结束，而且最主要的是自己第一次讲课，心里面承受的压力都比较的大，说实话也没有多少教学经验，所以与其说是不想讲还不如说是自己不会讲。老师们都开始着手准备自己的课程。不是常说经验都是摸索出来的，但对于我们来说真的有点困难。我把现行教材和新教材中所有与公开课有关的内容都仔仔细细重新琢磨了一遍，恍然发现教材上的每一句话都是经过反复斟酌的。我想起了老教师经常说的一句话：深入研究教材。可对于这节课，我头脑里还是很空虚，不知从何着手。接着我查阅了其他教师关于这节课的资料，并认真观看了一些公开课录像资料，最后却失望地发现很难从别人的公开课里借鉴什么，反倒得出一个结论：上课一定要有自己的想法。于是，我又回到教材中。我正好手头有一些老教师关于教材内容的分析。经过反复阅读教材、领会教材分析，我最终有了关于这节课的最初构思。很快，我写出了公开课教学设计初稿，并与其他老师交换了意见。老师们对我的教学设计提出了一些意见：强调以学生为主体，让他们通过自己观察并编制乘法口诀。根据老师们的建议，我对教学设计做了修改。由于是第一次上公开课，而且是学生通过我的引导来上课，在这样的过程中，既要考虑到学生的主动性，又要考虑到每个学生的接受知识的水平，如何有效地组织课堂成为关键问题。我又和老师详细讨论了教学设计中的每一个细节，甚至连幻灯片中的每一个环节都考虑周到了。我以为我已经准备很充分了。所以我请来了一些老师听听我的第一次试讲。虽然课前也和学生强调了这节课的重要性，但课上仍出现了很多问题。对于二年级的小学生来说，上课是以老师通过讲生动的言语以及一些互动活动来进行教学的。因此教师在讲述故事和传授知识时，咬字要清楚，速度要适当，咬字清楚是为了让孩子字字听得清楚，节奏要比平时谈话稍慢，使他们一边听一边想；课堂教学时，面部表情，眼神和手势都要有所变化，这样对二年级的孩子言语表达起辅助的作用。三、课上反思一节课下来，我如释重负。当有老师问我感觉如何时，我竟一时无言以对，怎么说呢，自我感觉，这次我能接下这个任务，并坚持下来，对自己来说，已经是一次成功的挑战了，因为这毕竟是我任教以来第一次上这样规模的公开课。而让我感到这次收获最大的是试教时，前辈们都会认真倾听，课后进行细致点评，给我提出改进建议，使我的教学设计越来越完善，内容越来越饱满。磨课虽然过程很痛苦，但真的让我学到了很多东西。这是上常规课无法比拟的。这次无论是自己还是教研组都投入了很多心血，可以说每上一次课，都会暴露一些缺点。经过点评和修改，就会有新的收获。正是在上课——评课——修改——上课的循环中，我感觉自己在一点点地进步。这些并不是说没有了任何缺点，而是比以前有所进步，今后要朝着这个方向前进。新教师有一个通病就是废话太多，课堂提问指向不明，削弱了课堂有效性。找到了病因就要对症下药，在今后的日常教学中就要注意，有意识地改正。相信通过自己一点一滴的努力，一定会有...