2022初三下学期语文教学计划初三下学期语文教学安排汇总7篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写下面是我收集整理的初三下学期语文教学安排8篇，欢迎阅读与保藏。初三下学期语文教学安排篇1本学期我担当初三五班的语文教学工作，上个学期,初中三年语文新课的教学任务基本完成，为搞好今年的初三中考，为系统地复习第1页共54页好语文学问,使学生坚固地驾驭和敏捷地运用，增加学生中考应试的实力，提高学生的学习成果,我特制定该复习安排。一、分三轮复习。第一轮、系统梳理学问；其次轮、板块专题复习；第三轮、综合模拟检测及反思提升。第一轮梳理整个中学阶段1-6册语文课本的学问，使之系统化，使以前零散杂乱的学问有条有理，便于学生理解记忆。二、板块专题复习1、基础学问专题复习（分为语音、汉字、词语辨析、病句的推第2页共54页断、句子排序、标点符号七个学问点）复习方法：以讲为导，以练为主，堂前小测加强）。2、积累及古诗鉴赏专题复习（积累在堂前小测瓦解）3、课内外文言文专题复习（课内的早读解决。老师点拨，学生识记为主，配以检测。课外文言文培优时间解决）4、现代文专题复习（落实一些名篇的阅读理解，辅之以大量试题，针对性更强，目标更明确，考前对学生进行答题技巧的培训。主要是课堂讲练，作业为辅，配以专练）5.名著专题复习第3页共54页6、综合性学习专题复习(培优时间以精选题训练，结合精讲解决)7、作文指导与复习。了解记叙文、争论文、散文的常见结构模式，重点放在记叙文的写作指导上面，要求学生能够精确地审题，正确地选材、立意、结构文章，板书正确，为良好写作打下基础。作文训练侧重于名篇，摹拟其谋篇布局，刻意选材新奇，内容新颖，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事务完整地交代清晰。实行写作学问的讲座,让学生做到有写的东西,下笔能心中有数。找一第4页共54页些典型的写人、叙事范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行具体评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，基本能找准方向，提高学生的写作实力。为使绝大部分学生升中成果优秀，必需重点落实第一、其次阶段的复习，总耗时约三个半月。三、模拟冲刺此时离中考的时间已不多了，应对学生进行强化训练。必需把握题目的量和度，仔细批阅，精确评讲，注意方法和技巧的训练。引导学生对每次模拟试卷反思，以提升实力。第5页共54页模拟考试增加考前的观场感，让学生能不躁不急地回答完全部题目要求，总花时约半月。初三下学期语文教学安排篇2一、学生基本状况本学期教九（1）、（2）两个班语文。其中九（1）班大部分学生基础相对较好，勤奋学习，遵纪遵守法律，总体状况良好；但九（2）班有相当部分学生由于基础较差，无心学习，贪玩好动；特殊是有少部分学生仍沉迷网游，语文成果很差。这方面仍需严格管理，加强教化，端正学习看法，高学生学习的自觉性，激发他们的学习爱第6页共54页好，夯实语文基础，全面提高学生的语文综合素养，提高学生应对中考的各方面的实力。二、教材总体分析九年级下册有6个单元，每个单元有4课，外加一课“写作、口语交际、作文练习”。第一单元为诗歌，所选课文的内容都以“土地情思”为主题，其内涵是爱国思乡。学习本单元可以陶冶情操，净化心灵，加深学生对祖国和家乡的感情，对提高学生的审美意识和语文素养能起到促进作用。其次单元由小说构成，所选的四篇小说在人物刻画方面各具特色。本单元为阅读教学，要求在了解小说内容的基础第7页共54页上体会小说的主题，学习观赏人物形象，把握人物性格，进一步了解小说多样化的表现手法和艺术风格，进而培育学生阅读和观赏小说的实力。第三单元为抒情散文和争论散文。所选的四篇散文描写了大自然和人类的生命现象，探究了生命的规律和本质。这些课文语言美丽含有哲理，内涵丰富，很适合诵读和培育学生阅读散文诗的实力。可引导学生了解和初步学会运用象征、借物抒情、以小见大等常见的散文表现手法，引导学生感受写景状物来抒情写意的特点。第四单元为戏剧和剧...
