2022四年级班务工作总结2022年四年级班务工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？以下是我帮大家整理的2022年四年级班务工作总结，欢迎阅读与保藏。2022年四年级班务工作总结1第1页共105页xx-xx学年度第一学期来，我所带的四年级(1)班已逐步成为一个团结向上、具有强大凝合力和良好班风的班集体。在学校领导的支持下和师生共同努力下，最终圆满地完成了本学期的各项工作任务，被评为先进班集体。为了更好地搞好将来的工作，我把本学期的班级工作状况总结如下。一、切实做好思想教化工作。随着学生年龄的增长，他们的思想逐步走向成熟，做任何事情都有了自己的主见，所以要走近他们，抓好班集体，必需耐性、细致地做好他们的思想工作，而且要常抓不懈，才能收到良好的效果.所以，第2页共105页平常，我利用数学、科学、校本等课程资源的自身魅力，对学生进行思想品德教化。并利用身边的一些例子，如好人好事、优秀学生身上的闪光点，来教化他们，感染他们，充分发挥班级中榜样的作用，引导学生向榜样学习，以达到教化的目的。并定期私下向班干部了解一些班内状况，发觉个别学生有不良行为和不良思想导向，刚好与他们单独谈话，进行教化，保证了他们身心的健康发展。二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随着每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。第3页共105页1、学习习惯的培育依据班级学生的特点，和本班学生存在的问题，本学期，我结合“让数学走进生活化的课堂”这一课题探讨，从课外和课内两方面，着力培育学生的创新精神和实践实力。严格要求学生养成仔细计算，提出问题、分析问题和解决问题的实力，培育了学生良好的学习习惯。2、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。本班部分学生自觉意识较差，自我约束实力弱，这就须要我们班主任时刻提示，教化。当学生行为错误时，刚好的进行指责教化，指出缺点，使之改正;当发觉良第4页共105页好的行为习惯时，刚好的赐予表扬确定。针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，为了保证学生有一个舒适的学习环境，早自习支配值日同学检查个人卫生及班级卫生，一有发觉，立刻指正。二抓学习用品和卫生工具的摆放，进行突击检查，使每一位学生都养成爱惜学习用品和公共财物的良好习惯。同时注意培育学生酷爱劳动、礼貌待人等，促进学生行为习惯的进一步养成。三、抓好班委班风建设现代教化理论和实践阅历告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的学生担第5页共105页当班队干部，进行培育和教化，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。1、选拔培育班干部班干部是班集体建设的核心、班主任的得力助手。激发这部分同学的工作热忱，留意培育并发挥其作用，是树立良好班风的关键，因此每学期起先，我们两位班主任都要确定民主推选班干部。在学生相互熟识了解的基础上，采纳民主推举方式，让学生提名心目中的带头人。然后让被提名者进行“竞选演说”——说出自己的优点及打算如何当好班干部，最终投票表决。对于班干部的任职采纳试用一个月，第6页共105页表现不好或不尽职的班干部，学生代表可向班主任老师反映，班主任可做适当调整。2、增加班级的凝合力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。在班级管理上，我常常组织互帮互学活动。学习上成立帮扶小组，以好带差;纪律上相互监督，相互提示;劳动生活上相互关切，相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能在班级中孕育团结友爱的风气，形成一支主动向上，凝合力强的班第7页共105页集体。四、加强班级平安教化。本学期中，能够针对当前担心全因素，对学生的平安教化工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理实力，使每一位学生都能"(2...
