2022地理培优辅差工作计划地理培优辅差工作安排工作安排网发布地理培优辅差工作安排，更多地理培优辅差工作安排相关信息请访问工作安排网工作安排频道。工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从安排的详细分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、详细的为“支配”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深化、细致的为“安排”第1页共10页比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是安排文种的范畴。工作安排网搜集的《地理培优辅差工作安排》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作安排频道。为了做好本学期教化教学工作，全面提高教学质量，接着做好培优补差工作，有着非常重要的必要性。结合所任班级的详细状况，制定好本学期工作安排，是今后教学工作的重要动身点和落脚点。从最近上课状况初步了解状况看，必需改进工作方法和思路，现制定安排如下所述，供个人参考。第2页共10页从开学之初起，主动调查所任各班学生学习和思想及特性特点，对不同类型的学生进行分类，建立学生状况记录库。经过近一段时间了解，今年学生较往年状况有所不同，对各班状况刚好了解学生的动态状况，是本学期工作重心。以下特点，主要表现为：一、自卑感较强。因为他们后进生的各方面较差，受到的指责较多，进而产生了自暴自弃心理，总觉得己不如人。二、作业完成的较差，怕受指责而又学会了撒谎，上课发言也不太主动。针对这些状况，打算在对待后进生的转化方面实行以下几点：对学习上有困难的同学，我要主动引导他们参加教学活动，多激励表扬他们，发觉其闪光点，加强师生之间第3页共10页的情感沟通，何况好孩子是不断激励教化出来的。所以师生关系应在合作、同等的基础上才会建立起融洽的师生感情。这样才能促进学生学习的进步和思想的提高，帮助他们树立自信念。所以我打算多问他们些许简洁的问题，让他们有机会体验胜利的喜悦。使后进生充分发挥自己的才能，充分展示自己的强项。多花一点时间了解后进生，理解并敬重爱惜他们。在课堂上优待他们，不仅做到把阳光送给优等生而且心里要时刻装着后进生，时时到处还要为他们着想。比如面对淘气的学生时，我们要有理智，不要急躁而冲动，要机灵而奇妙化地化解问题，哪怕冷却一下留到以后想方法妥当处理也行。尽管后进生普第4页共10页遍存在基础学问不牢的状况。要对他们定时跟踪调查，进行信息反馈检查复习的效果，并刚好在班里进行表扬激励。也可让他们求助成果好的`同学和其他老师。总之运用多种手段使学生的成果在学习的过程中得到提高。充分发挥家长与学校的管理作用，与家长多联系，齐抓共管、促使学生进步。另外，还要赐予他们特殊帮助，例如选择一个尖子生和他们结对，进行一对一的帮助，做到在课后对他们进行辅导。在教学中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实充分发挥各种主动因素，我将结合各班级的详细状况，吸取阅历教训第5页共10页严格根据安排进行，争取使得所教各班后进生能基本驾驭学习的方法能树立学信念，端正学习看法，养成较好的学习习惯，学习成果有较为显著得提高。为了做好本学期教化教学工作，全面提高教学质量，接着做好培优补差工作，有着非常重要的必要性。结合所任班级的详细状况，制定好本学期工作安排，是今后教学工作的重要动身点和落脚点。从最近上课状况初步了解状况看，必需改进工作方法和思路，现制定安排如下：第6页共10页从开学之初起，主动调查所任各班学生学习和思想及特性特点，对不同类型的学生进行分类，建立学生状况记录库。经过近一段时间了解，今年学生较往年状况有所不同，对各班状况刚好了解学生的动态状况，是本学期工作重心。针对在地理教学中要培育出优等生，不仅要留意平常课堂上对他们学习方法的指导，更要注意课下辅导他们的读图、分析实力，而且要求学生学好地理中对地理现象和规律之间联系把握。因此，对于这部分学生，在学好课堂学问的前提下，主动激励学生可以读一些对自己有帮助的书籍或收看有关自然地理科学学问的电视栏目，例如：河南和中心电视台的《新闻联播》《天气预第7页共10页...
