2022写人物外貌的作文写人物外貌的作文在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是我细心整理的写人物外貌的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。写人物外貌的作文1第1页共12页我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关切。恍惚中，我的思绪回到了童年。我望见一个劳碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我望见一个乏累的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我望见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而兴奋。平常我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要细致阅读，并和我一起用心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边第2页共12页读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文哪些地方写得好，哪些地方写得不好。妈妈不但关切我的学习，同时对我的生活方面也特殊关切。母爱是纯净的；母爱是无私的；母爱是宏大的；母爱是只知道赐予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心愿的阳光。母亲给予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。写人物外貌的作文2第3页共12页我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成显明的比照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的.时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，第4页共12页还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学艳羡的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了:“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也似乎挺激烈，不住点头，脸上的微笑更绚丽了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着:“真实感受，有道理!”可第5页共12页以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。写人物外貌的作文3我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛似乎有特异功能又似乎会说话似的，每当你做了不该做的事她那双灵敏的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈祥的寒光。有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。第6页共12页张老师把我叫道身边，眼睛凝视着我亲善的说：“今日，你这件事情做得也太不应当了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应当这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上惭愧难当。张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热忱那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。张老师讲起课来总是那么生动好玩。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们视察她，同学们视察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总第7页共12页结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是...
