小学英语导学案模板设计意图：以“闯关”形式贯穿于整个课堂，加强学生听、说、读、写能力的培养，从而激发学生的学习兴趣，培养学生合作竞争意识。课题（topic)Lesson17SnmnerIsComing！课型补充导学案主备人郭俊英审核人年级六年级教师在课前分别画出春夏秋冬四副画。目标点击1.我会看图片并就每个图片说几句话。2.我能积极讨论问题也能与组员互帮互助。重难点单词：leavesgrassflowerssandals句型：Iliketo＿______.时间预设自主学习12分钟··合作交流20分钟··当堂检测8分钟导学参考学习流程（Learningprocedure)第一关：自主学习（自学、对学、群学）第二关：合作交流第三关:课堂提升第四关:达标小检测1．我能快速读课文，并把不会的单词写下来。———————————————————————2．我能互助解决单词。第一关，我为自己打（），满分10分1.我会自读自译课文。2.我会能与组员合作分段读课文。3.我能把课文中的词组找出来并写在下面。第二关,组长为我打（），满分10分我会看图说话要求：说出图的季节、天气特点等。并说出这个季节能做的事。第三关，我为老师打（）老师为我打（）满分10分我会填空1、Helikesto________.（拖鞋）2、Iliketo_______.(放风筝)3Weliketo__________.(花)这节课，老师为我打（）满分100分1课后反思小学英语导学案模板在公开邮箱：lz5046031密码：20101662
