2022剪纸活动总结剪纸活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是我收集整理的剪纸活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。剪纸活动总结1“剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有20xx多年历史了。这学期，为了协作学校扎扎实实的开展“多彩课堂欢乐课堂”活动，我第1页共66页主动担当了“剪纸爱好小组”活动的任务。通过活动提高学生的动手操作实力和审美实力，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将小组活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其对美术的爱好爱好，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生以前很少接触到剪纸技艺，没有前备阅历，动手操作实力不是很强，所以我就从最基础的入门起先学起。主要学习内容是：四瓣花、八瓣花的折法、画法以及剪法。还有多层花的制作方法。通过仿照折一折、画一画，剪一剪和观赏等活动，提高学生在绘画中的视察实力和造型第2页共66页实力，培育学生健康良好的审美观，提高学生对美术学习的爱好和主动性。在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题：由于每次活动的时间有限，速度慢的孩子有时就来不及完成作品，下次活动时对这些孩子再多一些关注。爱好小组里大多数学生作品一味的仿照抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培育学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期盼着通过自身的努力，把工作完成的得更完备，在今后的工第3页共66页作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！剪纸活动总结2本学期，在学校领导的支配下，我担当了低年级剪纸爱好小组活动，通过活动提高了学生的动手操作实力和审美实力，为了今后能更好的开展剪纸爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的剪纸爱好小组活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是针对学生的年龄特点，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差，动手操作实力不是很强。通过仿照绘画，剪制，训练提高了学生在绘画中的视察实第4页共66页力和造型实力，同时通过观赏和实践活动培育了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的爱好和主动性。在本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前，我都引导学生先学会折纸，通过连续几周的学习，多数学生已经能够精确的折出对折、三折等纸形，为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时，有个别学生不会，我就一个一个的进行个别指导，争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时，能够发第5页共66页挥每个学生的创建力，让他们有所创新，作品也就不死搬教条了，每次的作品都有所不同，同是一样的剪纸作品，学生剪出来的也是各有千秋。在活动中，注意创设肯定的文化情境，增加文化含量，让学生知道剪纸是我们宏大祖国民间艺术宝库里一颗绚烂刺眼的明珠。通过爱好活动，加深对文化和历史的相识，加深对艺术的社会作用的相识树立正确的文化价值观，涵养人文精神。在这学期的剪纸活动中，有些收获、也有些不足，争取在下个学期中，让全部参与爱好组的学生都有收获，大多数学生作品能有创新开动脑筋，培育学生丰富的想象力，发展学生的创新精神，力求作品第6页共66页更加精益求精。我期盼着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完备，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！剪纸活动总结3剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、爱好更加脱离这些民间工艺，许多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此，本学期我在学校举办一个剪纸社团，每周四下午3:30——4:10教学生剪纸，希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力，相识到我国...
