2022培训计划培训安排合集六篇培训安排篇1为激发学员学习篮球的爱好,提高篮球技术,供应学生学习篮球发展特长的平台;特制定如下安排:一、学情分析:为便于教学与管理,同时兼顾后期的教学,招收基础班(20-35)人,年龄为8-12岁,提高班(20-35)人,年龄为13-16岁,年第1页共41页龄各异,导致理解实力、接受实力和操作实力各异
所以教学要兼顾学生年龄与接受实力
二、教学目标:1、了解篮球运动的起源,知道一些简洁的篮球规则
2、对篮球运动产生爱好,发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能
3、在学习中充分呈现自我,体验胜利的乐趣
三、教学要点:熟识篮球的各项基本动作技能,进一步熟识球性和控球实力
第2页共41页四、教法学法1、了解起源,知道一些简洁规则
学习基本站立、移动的方法
实行方法:现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法
思索法;动作仿照法;视察法;分析、探讨法
2、驾驭移动、持球、运球的方法,发展协调性和限制球的实力重点运球时臂带手腕、指按
难点手和脚的协作协作
动眼、动耳、动口、动脑、动手
实行方法:比较、分析、练习、提点
第3页共41页3、初步驾驭原地传、接球的方法、单手肩上投篮基本动作技能
单手肩上投篮:重点:手腕前屈,手法正确
难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调
实行方法:老师讲解、示范,学生仿照投篮练习,体会投篮要领徒手练习,以一球仿照投篮,体会用力依次
4、进一步驾驭综合运用基本技能的实力
重点:熟识篮球的基本技能,弘扬特性
难点:各种活动的科学创想
第4页共41页实行方法:老师引领、师生互动、引导体验、创想练习
发表看法,互观、互帮、互学、评价
五、教学支配:基础班课程支配1、第一节:A了解篮球运动,B熟识球性2、其次节:A学习移动技术、B双手胸前传接球3、第三节:A复习移动技术、B复习原地双手胸前传接球技术、C学习原地运球技术4、第四节:A