2022剪纸活动教案剪纸活动教案范文七篇作为一位不辞辛苦的人民老师，通常须要用到教案来协助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家整理的剪纸活动教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。剪纸活动教案篇1目标：第1页共34页1、通过嬉戏方式，引导幼儿学剪汽车，尝摸索索，用镂空剪法剪出正方形，长方形等图形。2、激发幼儿的探究欲望，培育幼儿的探究精神。打算：范例、泥工板、纸等。过程：一、嬉戏导入。师：小挚友，你们玩过开汽车的嬉戏吗？现在想不想玩一玩？看我的汽车开来了。第2页共34页（玩嬉戏前，学会一首儿歌：大公路，宽又宽，警察叔叔站中间红灯亮了停一停，绿灯亮了向前行。儿歌念完后，就可以开着汽车去玩了，但要留意红绿灯，听到警察叔叔说“红灯”就要停，“绿灯”接着向前开。明白了吗？现在我来做警察叔叔，谁来开我的小车。幼儿嬉戏。师：还有谁也想做这个嬉戏？那，你有汽车吗？那么，我们一起来用剪纸剪一辆汽车。二、讲解镂空的技能。（1）做汽车先要干什么？（画汽车）你认为什么地方须要修改第3页共34页的？（2）老师剪轮廓。（3）讲解车轮的剪法。（4）师：看，我的汽车美丽吗？你喜爱吗？为什么？（5）我的汽车有什么特殊的地方？（窗户）有哪些图形？（6）你知道窗户是怎么剪出来的吗？你能在一张纸的中间剪出一个长方形的窗户吗？怎么剪？幼儿尝试操作，“还有谁有不同的剪法？”（驾驭对称剪的技能）第4页共34页（7）圆形的窗户怎么剪？梯形的呢？你还想剪什么图形的窗户，怎么剪？三、幼儿操作。师：现在我们就一起来剪汽车。首先得在你的纸上画上汽车，把外面的剪掉，然后再剪中间的窗户等。把剪好的汽车贴在泥工板上。四、嬉戏开汽车师：小挚友们真能干，剪了这么多的汽车。我们先相互检查一下看看你的汽车能不能开。（讲评）师：我们一起来开汽车吧。（嬉戏结束活动）第5页共34页剪纸活动教案篇2设计思路：我们幼儿园开展剪纸活动有将近一年的时间，但是小班剪纸活动我们还是尝试阶段。作为同行，我们都知道小班运用剪刀是有肯定困难的。我们也是从小班下半学期才起先进行尝试的。我们这一学期剪纸的探讨重点：是“主题背景下的剪纸活动”，因此，我们小班的剪纸的动身点也是在此。近一阶段我们班的主题是“小花园”，花园里的树和花，成了我们剪纸的主要内容。我们在活动中发觉，孩子们对于落在地上的树叶第6页共34页视察得很细致，因此，我们先从孩子们关注的，喜爱的内容动身，因此设计了这一活动。活动名称：树叶宝宝活动目标：1．学习剪树叶的基本外形。2．体验帮助树妈妈的欢乐情感。活动打算：树妈妈外套一件；绿色调纸若干；剪刀；双面胶等活动过程：一．嬉戏：春风吹第7页共34页（老师带领幼儿入场）今日，树妈妈又要和大家做嬉戏了！春风姐姐来了，我们来做个“春风吹”的嬉戏。（嬉戏进行2—3次）二．谈谈讲讲1．春风吹来了！花儿开了，树叶绿了，可是树妈妈有些不兴奋，你们猜猜为什么？树妈妈身上缺了树叶宝宝会快乐吗？你们情愿帮助树妈妈变出树叶宝宝吗？2．讲解、示范重点：对称地剪出树叶的基本外形及五官。难点：剪出树叶三角形的头发。第8页共34页三．制作树叶宝宝视察：1．幼儿能否对称地剪出树叶的基本形态。2．幼儿能否添加出三角形的树叶宝宝头发。四．展示树叶宝宝现在你们觉得树妈妈美丽吗？树妈妈今日真兴奋，小挚友们一起让树妈妈变得这么美丽，感谢小挚友们！来！和树妈妈一起到花园里和其他的树比一比，看谁美丽好吗！（念儿歌：春天，离场。）剪纸活动教案篇3第9页共34页活动由来：三月份，我班结合三八妇女节，开展了“妈妈，我爱你”主题活动。已经开展了：美术活动：“画自己的妈妈”，“我为妈妈做围巾”;社会活动：“采访妈妈”;谈话活动“妈妈为我做的事”这几个板块。通过一系列的活动，孩子们充分了解了妈妈的辛苦，感受到了妈妈对我们深深地爱。今日，孩子们就要用剪纸的方式表达对妈妈的爱。活动目标：1。在娴熟开合运用简洁的基础上，巩固转纸不转剪的技能。第10页共34页2。能用剪纸的方式表现出自己想为妈妈做的事，表达对妈妈...
