教诲处范文之小学教科研工作计划一、指导思想本年度我校教科研工作将紧紧围绕教育局有关教育工作精神,坚持科学开展观,坚持科研兴教开展战略,以进修学校教科室工作计划为指针,接着坚持科教先导,加强教科研队伍建立,突出“和谐、开展”的工作主题,树立“科研确实是质量”的理念,努力表达教科研工作在根底教育中的根底性和先导性,加快教育信息化建立步伐,提高学校的现代化治理水平,坚持教科研效劳学科教学,促进科研成果真正为教育教学效劳
以解决老师教育教学实践中制约甚至阻碍质量效益全面提高的实际咨询题为主旨,以促进老师自主专业开展为主体,为实现我校办学条件一流、治理水平一流、师资队伍一流、教育质量一流的总体目的而奋斗
二、主要目的和任务1、健全教科研治理网络,完善教科研工作制度
建立从教诲处到语、数、外、综合等教研组,再辐射到全体老师的教科研治理网络,完善治理制度,使人人为科研之人
以教研组为单位认真开展好每月一次的“教科研沙龙”活动,使时时为科研之时
组织一次县级教科研工作现场会和一次市级课题开题活动,通过活动推进学校的教科研工作
2、效劳课堂教学,提高教学质量教科研工作只有立足于教育教学实践、立足于常规教学探究、立足于课堂教学改革、立足于学生学习方法的研究,才能真正落在实处
引导老师以“六看六引”来审视课堂教学、以“四边”理论来检验课堂教学,并以“教后记”的方式及时记录教学中的点滴得失
引导老师关注低层次干扰教学行为的咨询题,通过操纵教学进度、运用肢体语言、有效奖惩等方法处理低层次干扰教学行为咨询题,积极考虑,从而确保每一节课的高质量,实现提高教学质量的目的
3、加强理论与实践的学习与研究,促进教科研成果的构成1)、树立科研兴校、科研兴教、科研立身思想,激发老师投身教育科研的积极性、主动性
积极做好三校联动市级课题的申报工作
做好市级课题的结题阶段的工作,落实子课题的结题总结工作,使课题研究得