教导处范文“课余比活动”实施方案 VIP专享VIP免费

教诲处范文之“课余比活动”施行方案为落实“打造有灵魂的教育，争做有境地的老师，培养全面开展的人才”的核心教育理念，拓展学生活动空间，减轻学生课业负担，提高学生动手才能、文明素养和身体素养，促进学生全面、健康开展，同时丰富校园生活，进一步构建和谐师生关系，促进师生身心健康和谐开展，特制定本方案。一、指导思想为全面施行素养教育，落实“三课”活动，全面开展“大家唱、大家跳”和“阳光体育”活动，让学校回归本色，不断创新教育教学方法，广辟育人途径，培养德、智、体、美全面开展的人才。以大力推进学校大课间活动为重点，将加强学校活动课程建立与提高德育工作实效、促进和谐校园建立严密结合起来，努力养成学生积极主动的活动适应，不断提高学生的思想道德素养、动手协作才能、文明礼仪素养和身体健康素养，全面推进校园文化建立。二、目的和原则（一）目的1、改变唯分数论英雄的评价观，让学生在活动中张扬个性，展示才艺，促进学生健康成长。2、让学生有选择地参与、学习、享受活动，激发学生的活动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课余活动的时间、空间、方式、内容和构造，使学生乐于参加，主动地掌握活动的方法并自觉活动。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争认识和交往才能。5、丰富校园文化生活，营建积极向上的校风。（二）原则各学校要把“三课”活动与当前的各项工作有机结合，统筹协调、互相促进，合力推进教育科学开展。总体要求是少花钱，平安系数大，便于操作，学生喜爱。1、活动设置要以人为本。依照学生的开展需求，有效地设置和开展各项活动，以到达对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，注重活动过程的教育。2、活动开展要关注差异。注重学生个性开展，张扬学生个性，开展学生专长，推进素养教育。3、活动目的是加强体质。全面开展“大家唱、大家跳”和“阳光体育”活动，营建人人参与、生气勃勃的校园体育气氛，制造良好的体育锻炼条件，不断加强师生的身体素养。4、活动目的是提高素养。让学生在活动中学会考虑，学会动手，学会合作，本身素养在潜移默化中不断提高。5、活动安排要从实际出发。活动开展要依照学生的身心开展的规律及特点，依照学校的实际情况，因地制宜，科学合理地安排大课间的课程计划和活动内容，将艺术、活动融为一体。三、施行措施1、时间安排各校必须利用课间操和阳光体育活动保证学生每天有一小时的锻炼时间，每周有5到6小时的集中活动时间，任何老师不得挤占，确保“课余比活动”工作的有效开展。学校必须每天安排有详细的活动时间、每次活动必须有详细的班级和场地、各班活动必须有责任老师，确保活动扎实有序开展。2、活动保障（1）加强领导，健全组织机构。中心学校成立课余比活动领导小组，组长高文魁，副组长江亚东、董拥军、曾建存，组员胡华武、周宝署、鄂盛红、各中小学校长。各学校必须成立以校长为组长的活动领导小组，制定好方案，明确责任分工，抓好落实。（2）认真学习，提高活动认识。以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素养教育的决定》，深入反思本人，理解学生开展之需，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐活动的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康开展的活动观。（3）科学评价，促进活动落实科学制定活动评价机制，以普及、技术、技巧、精彩为思路确保全员参与、全员提高，以强身健体、提高素养为目确实保活动扎实有效。（4）全员参与，强化过程治理。活动开展坚持学生全员参与，学校领导严密配合，教职工全员协作，学校科学合理安排活动时间、活动内容、活动场地，建立领导巡查、各学科老师安排指导、班主任组织施行、学校检查评比等机制，为活动开展提供较充足的费用，以保证学校“课余比活动”工作的扎实开展。四、施行内容以全面施行素养教育，加强学生体质，努力提高学生素养为依照，各学校结合学校实际，可从以下内容中选择活动开展：“大家唱、大家跳”、器乐演奏、办版报、书法、编话剧等文艺活动；跳绳、踢毽子、打陀螺、滚铁环和各类球赛等体育活动；手工制...