教诲处范文之“乡级名师”评选方案为了努力造就一批具有良好专业素养、先进教育理念、较强教育科研才能的教学名师队伍，推进教育教学质量的全面提高，进一步提升我乡的教育教学开展水平，经研究制定董团小学“乡级名师”评选方案。一、指导思想以培养合格老师为根本目的，以铸造专家型、学者型老师为高级目的，把名师工作纳入常规治理，通过名师评选活动，逐步标准老师队伍的建立和治理，把每名老师都培养成合格老师，并从中锤炼出一批有独特建树的名流老师，以习惯本乡“十二五”教育的开展需要。二、参选对象全体在职在岗的任课老师。三、评选名额五年内评选10至20名乡级名师。四、评选条件1、坚持党的根本道路，认真贯彻党的教育方针，具有良好的职业道德，无违法乱纪或违犯职业道德的现象。2、认真履行岗位职责，圆满完成教学工作。教学质量高、教学成绩明显。具有丰富的课堂教学水平和教学艺术。3、在学校及教研组的教科研工作当中，能够起到示范及主要指导作用，指导效果明显。4、积极利用现代化手段进展教学，能纯熟使用计算机及电教设备，能自制简单的课件或教具。五、评选程序1、成立名师评选领导小组并制定评选方案。2、公布评选方案施行方法。3、参评老师递交申请书，复印并提交相关证明材料，评选小组进展审查。4、行政会议讨论、审查，选拔考核，通过正式名师名单。5、公示评选结果，发放名师证书。六、评选方法步骤评选工作采取“量化考核、课堂教学质量、导学案、教学案设计运用、教育科研才能”四项综合评定的方法进展，遵照公开、公平、公正原则，同时兼顾学科学段的合理分布。（一）预备阶段（2010年3月25日至4月14日）1、制定名师评选方案并下发传达，使参评者明确条件和方法。2、成立名师评选工作领导小组，负责名师工程的组织治理、考核评估、经费筹、培训培养等工作。组长：周云新副组长：郑红英李上英林鹏成员：占合新熊正渊张来水陈定聚各村完小校长3、申请报名：2011年4月15日前，由各校老师向中心小学提出书面申请，并按要求上交有关评选材料。（二）考核评定阶段（2011年4月15日—5月31日）1、量化考核：教务处、政教处按照学校各项考核标准进展严格的考核打分。（25分）2、课堂教学展示评比：以参加本学年教研活动课为主，平时课为辅，通过听课人员的听课评定，做出公正综合的评价。（50分）3、导学案、教学案设计运用：在本学期的任课老师“导学案、教学案设计运用评比”检查中表现良好的，给予加分。（5分）4、教育科研才能：对本年度教科研成果进展评分。（20分）（三）汇总公示阶段（2011年6月1日—7月5日）1、按照以上各项考核内容进展综合打分排名，获得相应名次的老师被确定为乡级名师。2、确定之后进展公示，广泛征求意见，假如没有异议正式确定公布。七、名师的待遇1、两年内组织所有名师参加外省市有关的学习、培训、交流、观摩等活动。2、晋级、提拔、评优等优先考虑名师。3、乡级名师具有优先申报县级以上各级名师的资历。八、名师的义务1、不断加强业务学习，不断提高自我素养，积极投身于教育教学改革之中，积极参加示范课教学活动，主动到完小或教学点讲学、送教。2、坚决支持学校的科研兴校战略，接受学校课题领导小组下达的实验任务，按要求完成任务，并有成果在各级获奖。3、一位名师要负责一名骨干老师的培训工作，带教的内容主要是经历论文的撰写和课堂教学水平的提高。4、对学校的教育教学改革经常提出合理化的建议。九、乡级名师治理方法1、建立名师档案治理，对名师及培养对象分别予以建档治理，做好名师及培养对象的成长记录，名师档案由教诲处负责治理。2、本届名师的评选名额为：语、数学科各2至6名，英语学科1至2名。3、校级名师由教务处实行动态治理，每学期末施行考核，考核合格者方可享受称号及待遇。考核不合格者，取消称号及待遇。4、名师每三年复评一次，复评要求与名师评选一样。5、对学校有突出奉献、业务才能强的优秀老师，学校行政研究通过，能够破格评选。6、在以下情况者评选时一票否决或取消名师资历：（1）出现教育教学事故的；（2）违背教育禁令和老师行为标准的。（3）不服从学校工作安排，工作上有严重失...
