教诲处范文之“三生教育”活动施行方案为进一步落实姜堰市教育局的工作部署，实在开展“三生”（生命、生存、生活）德育系列教育活动，特制订本活动方案。一、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻和落实科学开展观，以学生的和谐开展为核心，着眼于全体学生的身心和谐开展，为学生的终身幸福奠定根底；着眼于学生个性的健康开展，为提升学生的生存才能和生命、生活质量奠定根底；着眼于加强学生在自然和社会中的实践体验，为营建健康和谐的生命环境奠定根底。引导学生热爱生命，提高生命质量，理解生命的意义和价值；协助学生学习生存知识，掌握生存技能、保护生存环境，强化生存意志、把握生存规律，提高生存的习惯才能和制造才能，协助学生在实践生活过程中，获得生活体验，树立正确生活观念，养成良好生活习惯，实现和谐开展。二、活动主旨以“三生教育”为主线，贯穿学生平安教育一直，利用多种方式和渠道广泛深化地宣传，让广大师生领会“三生教育”的内涵，充分认识“三生教育”的重要意义；紧紧依托各种“三生教育”活动，制造浓重的学校、家庭和社会共同关注学生成长的气氛，为以后持续进展“三生教育”打下结实的思想根底。开展“三生教育”，是加强社会主义精神文明建立，努力构建社会主义和谐社会，全面建立小康社会的需要；是全面推进素养教育的需要；是弘扬中华民族优良传统的需要。三、活动主题热爱生命、学会生存、理解生活。四、方法与步骤（一）发动预备阶段（2月下旬——3月上旬）1、健全组织：成立领导小组。为使“三生教育”活动开展扎实有效，不走过场，学校成立领导小组。“三生教育”工作领导小组：组长：成员：2、制定计划，保证活动有序进展。学校制定总体施行方案，各班依照实际制定详细施行计划。3、宣传发动：主要通过晨会、学校广播站、黑板报等宣传阵地，对该项活动的目的、意义进展宣传教育。发一封建议书，开好发动会，布置横幅标语，播放有关歌曲，设校园活动网页，为活动开展营建浓重的气氛。（二）施行阶段（3月下旬——11月底）●活动主要内容1、要让学生认识到人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和开展规律，认识到个体的自我生命和别人的生命，认识生命的生老病死过程，认识自然界其他物种的生命存在和开展规律，最终树立正确的生命观，领悟生命的价值和意义。要以个体的生命为着眼点，在与自我、别人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐开展。2、让学生学习生存的有效知识和技能，建立合适个体的生存追求，学会推断和选择正确的生存方式，学会应对生存危机和摆脱生存窘境，善待生存挫折，构成一定的劳动才能，可以合法、高效地处理安身立命的咨询题。3、使学生理解生命的终极意义确实是追求幸福。要协助学生确立为个人、家庭、国家和人类的幸福生活而努力奋斗的理想。要让学生理解生活是物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体。要让学生理解生活常识，学习生活技能，提高生活才能。要培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。要协助学生构成立足现实、着眼将来的生活追求。要教育学生学会正确的生活方式，理解生活的真理，可以处理好收入与消费、学习与休闲、工作和生活的关系。●主题教育活动三月中下旬：1、组织开展敬老院献爱心活动。通过到敬老院清扫卫生、给老人洗漱梳理、陪老人聊天等尊老、敬老、助老行动，感受生命易逝，珍惜青春年少的生命光阴。2、引导学生观看“三生教育”的专题电视片，从中接受相关知识的教育。3、开展保护小动物月活动，让学生明白珍爱生命。四月份：1、组织开展“缅怀革命先烈，传承革命遗志”活动。利用清明祭扫烈士墓和伟大导师、革命先烈的诞辰纪念日，带着广大学生重温革命先烈英雄事迹，感受革命先烈的生命价值。同时，考虑本人的人生价值，提升对人生观、价值观、世界观的深化理解。2、组织开展“五个一”活动。以班为单位，积极开展以生命为主题的教育活动。即读一本世界名著，如《钢铁是怎么样炼成的》等；组织一次讴歌“生命”的诗朗读；观看一部生命主题的影片；组织一次征文竞赛；...
