机关群众路线活动专题民生会讲话材料2篇篇一:同志们:根据区委安排,这次教育实践活动,我联系教育局专题民主生活会
刚才,xxx同志代表班子进行了认真对照检查,并带头进行了自我批评,班子成员逐一作了自我批评,并相互开展了批评,这次民主生活会开得好,达到了预期效果
xxx同志代表区委督导组对这次民主生活会作了点评,对下步工作提出了要求,xxx同志的点评客观公正、要求具体,我完全同意,希望大家结合实际抓好落实
下面,我讲两点意见
一、对这次专题民主生活的总体评价总的看,区教育局班子专题民主生活会准备工作充分,谈心交心深入,对照检查材料质量较高,批评与自我批评动真格,是一次体现整风精神的民主生活会,达到了红红脸、出出汗、排排毒、加加油、鼓鼓劲的效果
归纳起来,主要有以下六个特点
一是深化学习教育,消除思想障碍
针对个别同志会前存在的担心问题找多了会被抓辫子、工作总结问题剖析深了会惹麻烦,以及怕秋后算帐、怕在领导面前留下不好印象等思想顾虑,区教育局先后采取多种形式认真学习《论群众路线——重要论述摘编》,观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《杨善洲》、《XX县区委常委专题民主生活会》等电教片,深入学习领会中央、省委、市委精神,对照焦裕禄、文朝荣等先进典型,以XX县区委、XX县区委为标杆,紧密结合个人成长经历、岗位特点,扪心拷问差距不足,大家逐步放下了包袱,进一步端正了态度
二是查摆问题深刻,触及灵魂深处
教育局围绕打牢开好专题民主生活会的基础,注重向问题聚集、向查摆问题要质量,以不轻易放过自己的劲头深抠细究,使问题越来越深入、越来越有辣味
大家认真对照习近平总书记列举“四风”问题的25种表现,中央活动办梳理的37条共性问题,赵克志书记指出的第1页共3页11个方面问题,省委活动办梳理的23条共性问题,聚焦“四风”,按照“六个查一查”要求,心得体会不仅对共性问题进行了深入查找,而且联系思想和工作