2022《我的太阳》教案《我的太阳》教案作为一名教学工作者，时常会须要打算好教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。教案应当怎么写才好呢？下面是我收集整理的《我的太阳》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《我的太阳》教案1教学目标：第1页共43页1、能抓住太阳的基本形态特征进行大胆想象，创建出有特性的太阳形象。2、在美术活动中，表现出酷爱生活，酷爱大自然的思想感情。教学重点：能大胆想象，大胆表现。教学难点：让学生体验到绘画表现的欢乐。教学打算：教材，学生作业，课件音乐：种太阳等第2页共43页教学过程：一、活动导入：1、太阳是我们的好挚友，他每天陪伴着我们，给我们暖和和光明，不要以为阴天和雨天没有太阳，那是太阳被云层拦住了。小挚友们肯定听说过很多关于太阳的故事，还有的小挚友画过太阳呢！2、今日老师想请小挚友来画一画你心中的太阳。3、请6-8个学生上台在黑板上画太阳。其他学生用一张较小的纸来画。二、评议探讨，探究第3页共43页1、小结：太阳的样子什么形态的？（圆形）因为它会发出光亮，所以我们还要给她画上漂亮的光线。2、学生画出来的太阳:激励为主。谁的最好玩，最美？为什么？3、小结：想象丰富的太阳最好玩，形式新奇，颜色艳丽的最美4、启发学生想象表现：可以把太阳当成人来画，比如：慈爱的太阳公公、欢乐的太阳妹妹等。（出示范图或者课件）你可以想象出别的太阳人物吗？老师可以依据学生的回答在黑板上即兴画出一些可爱的太阳的拟人形象。略微夸张一点。我们也可以把他不同季节的不同样子表现出来。春天的太阳很暖第4页共43页和，我们可以把它的光线画成枝条，花朵，（出示教材上的范图给学生观赏）夏天的太阳很热，我们可以把太阳的光线画成跳动的火焰等等。《我的太阳》教案2教学对象：一年级新生教学目标：1、运用线条、色调表现自己的想象—我的太阳，激发学生大胆想象、涂画爱好。第5页共43页2、学习简洁表述作品形、色与意的关系，培育学生初步的自我评价实力。3、以喜爱动手涂画为宗旨，激发学生作画爱好。教学打算：布置学生请家长说说“我的太阳”，给家长说说“我的太阳”。舞曲“种太阳”光碟。教学过程：一、引入1、歌表演“种太阳”。（情景创设，激发想象）。第6页共43页播放VCD影碟，老师带领学生边唱边舞，进入开心的课堂学习之中。师：“小挚友跟老师一起边跳边想歌曲中说些什么？（唱跳两段）。2、师：“请小挚友说一说，歌曲中说些什么？”，提请2—3名学生讲解并描述。3、老师概括学生表述内容，点题：“小挚友，假如让你种太阳你想有一个什么样的太阳？板书我的太阳二、新授第7页共43页1、师：分四人小组各自说说“我（自己）的太阳”。（约3分钟探讨，激发想象）。2、师：“请四人小组的代表说说‘我的太阳’”。提请3位同学讲解并描述。2、师：“听了小挚友说的‘我的太阳’，各自不同，很有想象力很好玩。那么，现在请小挚友把自己想象中的太阳画出来。”4、学生作业，老师巡察、辅导。激励学生大胆想象、作画。分别指导绘画要领：图画大些，不宜太小，用色大胆。第8页共43页5、学生完成作业后自己将作业贴在黑板上，相互观赏、激励。6、简洁自我评价。老师抽取有代表性的3—5幅作业，通过实物投影放大欣赏。师：“请XX同学说说自己的太阳”。老师在学生表述过程中从绘画作业的形、色、意方面因势利导，如：为什么用这种颜色？为什么是这种形态？这些图画表示什么？等等。同时，老师对学生的表述适时运用美丽的语言赐予概括，感染激励学生。三、小结：师：还有很多小挚友的“太阳”画的都很好玩，没有来得急讲给同学们听，下课后相互说说。回家让爸爸妈妈看看，问他们看懂了吗第9页共43页讲给他们听听。收缴作业，下课。《我的太阳》教案3教学目标：1、能抓住太阳的基本形态特征进行大胆想象，创建出有特性的太阳形象。2、在美术活动中，表现出酷爱生活，酷爱大自然的思想感情。教学重点：能大胆想象，大胆表现。教学难点：让学生体验到绘画表现的欢乐。第10页共43页教学打算：教材，学生作业，课件音乐：种太阳等教学过程：一、活动导入：1、太阳是我们的好挚友，他每...
