读曾厅长推荐四篇文章心得体会读《曾国藩》心得体会曾国藩生逢封建石灰末世，在他少年时代经历了一个寒窗苦读，闭门不问世事人情的阶段。当时的他对于读书的志趣并不高，完全是为了科举考试。到了后来，他才苦志学业，勤奋读书，并激发自己努力读书。他是中国近代史上一个煊赫而又颇具争论的人物。不过，凡是读过他的诗文，研究过他资料的人，都会知道一个不争的事实，那就是----曾国藩一生都能坚持读书治学，并乐此不倦。曾国藩成就人生的一个根本原因就是他品格自励、誓做完人的雄心壮志。他青年时便给自己定下一条座右铭：“不为圣贤，便为禽兽；不问收获，只问耕耘。”他相信通过坚持不懈的锐意进取自己终有一天，会像云中展翅翱翔的凤一样不鸣则已，一鸣惊人，引起九州的震动；如深山中的巨木一样，有朝一日会成为国家的栋梁。立志是一个人成事之根本。任何欲成就大事业的人，就必须要先立志。从某种角度是说立志并不难，难的是时时刻刻按照自己的志向去踏实苦干，勤恳地践履自己的志向。而只有自己树立了远大志向并为之笃行践履，才有可能使自己成为一个出类拔萃、不流于俗的人，或成为一个有所成就的人。曾国藩做到了，因而他获得了成功。不仅如此，他奉行一生、奋斗一生的最高理想“立言、立功、立德”，三者他都做到了。立言，他的著述、家书、日记，广为流传，至今仍被四处传阅着；立功，他挽救了清王朝；立德，他事事以身作则。正因为如此，他的头上除了“一品侯”的头衔外，还有“湘军创始人和领袖”、“太平天国的克星”、“洋务运动的领袖”、“近代史之父”等各种称谓。读完了《曾国藩》以后，我主要有以下四点体会：一是他的读书方法比较科学，有可以借鉴的地方。先速读，再细读，正是我们在教学活动中运用的一种读书方法之一。但他早在清朝时期就运用了。二是他的读书理念讲究“三有（有志、有识、有恒）”，这是读书做学问之人应该坚持的。如果没有志向，则读书必定第1页共2页没有选择，没有目标，乱读一气，定无收获可言。如果不能认识到学问没有止境的道理，就容易形成止步不前、自得自满的境地。如果没有恒心，则不能长期坚持，不能把学习作为事业来做。三是他注重德育。有“六则”、“八德”、“四课”之说。这其实与我们现在一直提倡的“德育为首”的教育之道有异曲同工之妙。四是他注重全面发展，应时择业。注重在德、智、体等方面共同发展，先要具备“做土民之想”。选择的职业要以与时代相适应为标准。同时，他在教育子女方面，强调扶植子女的特长，顺其自然发展，不可拔苗助长。读完《曾国藩》后我深刻体会到了“我不可以改变人生的长度，但是我可以改变人生的宽度。”有生之年好好和人相处，做到宽容忍让。有生之年好好读书，丰富自己的精神世界。有生之年好好珍惜得到的机会，不至于抱憾终身。有生之年好好工作，充实的生活最快乐。书籍是良师益友，是精神食粮。今后一定要多读书，读好书。XX县区第三小学2015年8月10日许传通第2页共2页
