2022亲子活动方案亲子活动方案4篇为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不行少的方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的亲子活动方案4篇，欢迎阅读与保藏。亲子活动方案篇1活动主题：“我运动、我健康、我欢乐”第1页共34页活动理念：参加第一，竞赛其次;运动体验，亲情互动活动目标：1、全体幼儿能开心地参与各项体育竞赛活动，培育体育熬炼的爱好以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素养。2、帮助家进步一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的榜样作用，帮助孩子形成良好规则意识。3、通过商讨、策划、组织运动会，提高小班年级组全体老师的合作、组织、协调实力。第2页共34页4、通过运动会的前期打算和运动会的开展，使家园亲密协作与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：20xx年11月待定活动地点：湖南高校幼儿园大操场参与人员：小、托班年级组全体幼儿、家长、老师活动要求：第3页共34页1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参与，如父母有特别状况不能参与时可托付其他家庭成员参与，但必需是年轻人，从平安考虑，欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看竞赛，但谢绝参赛。2、全部家长、孩子、老师一律穿运动鞋参与活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。3、会前通过多种方式让家长、孩子熟识活动程序以及竞赛项目和规则。活动支配：(一)开幕式第4页共34页1、幼儿入场(1)入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场)，然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直“扭扭布”，幼儿一个接一个从“扭扭布”上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最终站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。(2)开幕式：到达表演区后，依次“升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)→“倾听家长代表讲话”→“园长讲话”→律动表演《扭扭体操》→家长上场找自己的孩子。第5页共34页(3)退场：托班幼儿、家长退场→小三班、小四班幼儿和家长退场→小一班、小二班幼儿和家长退场。亲子活动方案篇2培训对象：一年级的孩子培训类型：亲子游本阶段孩子的须要及行为：行为自控和心情调整培训目标：引导家长支持并敬重孩子，使其获得充溢自主实力的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力。培训理念：阳光、欢乐、我能行！亲子活动理论：亲子教化以亲缘关系为主要维系基础，以孩子与家长互动嬉戏为第6页共34页核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创建、社会交往等多种实力，帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量确定着社会化过程是否顺当、是否发生障碍或缺陷，也确定着社会化所可能达到的水平。亲子活动家庭的受益建立同等的家庭关系建立良好的亲情关系建立良好的沟通环境亲子活动个人的受益开发孩子的智力体会欢乐的喜悦学会有效正面的沟通实力学会表达和传递爱的方式亲子活动特第7页共34页点１．能够启发孩子的才智。２．家长要能和孩子同等参加到嬉戏当中。３．嬉戏的形式应当注意相互协作，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。４．嬉戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。亲子活动内容l沟通嬉戏l愉悦嬉戏l手工活动l童趣园活动l家庭团队活动嬉戏项目简介l启动课程亲子团队风采展示：开营仪式里把全部的亲子家庭分成两组，进行团队建设和团队风第8页共34页采的大PK。l角色互换体验：盲人哑巴家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端特别艰难、恐惊的行程。l亲子交友宣誓经过无缝沟通，家长走进了孩子的世界，站在孩子的考虑问题，在这里只有同等沟通和赏识教化。l亲子协力：爱心传递亲子相互帮助，根据指定的路途共同完成爱心球的传递挑战。l手工制作在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做礼物送给第9页共34页家长。l超级挑战：攀爬天网孩子要在家长的激励和爱护下，完成高达六米的天网攀爬，这难度可...
