“一带一路”心得体会:一带一路人才之约“千年之约,一带一路”党课讲稿机电15-1班李振各位老师、同学大家好:我是来自于机电15-1班的李振,接下来由我为大家讲解我的党课内容:“千年之约,一带一路”
2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路
若干年后的今天,习近平主席再次提出“一带一路”发展战略,那么什么是“一带一路”战略,接下来我会从“一带一路”战略的科学内涵、“一带一路”战略的提出过程、“一带一路”战略的总体布局和“一带一路”战略的伟大意义四个方面来解读“一带一路”发展战略
首先,我们先来解读“一带一路”战略的科学内涵:“一带”即丝绸之路经济带,指中国与经过中亚直至欧洲的古代“丝绸之路”区域经济合作
“一路”即21世纪海上丝绸之路,涵盖中国与东南亚、到印度洋以至地中海区域合作
“一带一路”,是指中国与亚太以至东北非及欧洲广大国家和地区互联互通、互利合作的广泛概念
接下来,我们来了解一下“一带一路”战略的提出过程:2013年9月7日,习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示:为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作
2013年10月3日,习近平主席在印尼国会发表演讲时表示:中国愿同东盟国家加强海上合作,使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金,发展好海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”
2014年11月8日,习近平主席出席并主持了apec(亚太经合组织)加强互联互通伙伴关系对话会
这表明,借助第1页共5页apec(亚太经合组织)北京会议的东风,“一带一路”的具体规划蓝图及其实施条件已经成熟
这就是“一带一路”战略从提出到成熟的过程