生物作业（三）1．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为(D)A．100只B．200只C．300只D．400只解析:题中纵坐标为种群增长速率，所以第10年时增长速率最大，相当于S型曲线的K/2的水平，所以环境容纳量为2*200=400。2．为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了甲、乙、丙与丁共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血细胞计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图所示。四条曲线对应的条件分别是(B)实验组甲乙丙丁培养液中葡萄糖质量分数/%4.04.00.80.8培养液体积/mL200800200800A．①—丁、②—乙、③—丙、④—甲B．①—乙、②—甲、③—丁、④—丙C．①—甲、②—乙、③—丙、④—丁D．①—丙、②—甲、③—丁、④—乙3．某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是(C)A.甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成解析试题分析：种群具有种群密度、出生率与死亡率、迁出率与迁入率、年龄组成与性别比例四个基本特征。年龄组成有：增长型：幼年＞老年，出生率＞死亡率，种群密度增大，数量增多；稳定型：幼年＝老年，出生率＝死亡率，种群密度稳定，数量稳定；衰退型：幼年＜老年，出生率＜死亡率，种群密度减小，数量减小。根据题意与图示分析可知：甲图幼年个体多于老年个体，是增长型，在t1时期增长率最大，所以选C。4．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是(D)A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数解析：培养用具与培养液都需灭菌。酵母菌是兼性厌氧型，培养酵母菌不必去除培养液中的溶解氧。从瓶中吸出培养液进行计数之前，应摇匀培养瓶中的培养液，使酵母菌分布均匀。培养后期的培养液中酵母菌数量较多，应稀释后再计数。5．如图是某物种种群数量的变化图，下列分析正确的是(B)A.调查物种种群数量时只能用样方法B．第20～30年间种群的增长率为0C．由A到B种群数量越来越少，由B到C种群数量越来越多D．C点之后种群数量不会发生变化解答：解：A、一般植物与个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，活动能力大的动物常用标志重捕法，A错误；B、第20～30年间λ=1，种群数量不变，则种群增长率为0，B正确；C、A点到C点之间λ＜1，则种群数量越来越少，C错误；D、C点之后的第20～30年间λ=1，种群数量不变，但30年后λ未知，则种群数量难以估计，D错误．故选：B．6．下列有关害虫防治的说法中，正确的是(D)①可以利用捕食、竞争、寄生等种间关系对害虫进行生物防治②化学防治虽然一定程度上污染了环境，但杀虫效果好，所以要以化学防治为主③推广抗虫棉时，常与普通棉间行栽种④化学防治往往会引起害虫再度爆发，因为杀虫剂不仅会杀死害虫的天敌，而且经过选择作用，增强了害虫的抗药性A．②③④B．①②③C．①②③④D．①③④7．某校生物科技小组学生在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，几天(d)后放入大草履虫，再过一段时间，放入双小核草履虫。三种生物在浸出液中数量增减情况见下表：实验材料生物数量(个/mL)1d2d3d4d5d6d7d8d9d枯草杆菌1801601401601801601405060大草履虫－6070806050402010双小核草履虫－－－－20406080100下列有关说法正确的是(B)A．大草履虫与双小核草履虫均属于草履虫，二者为种内斗争关系B．在两种草履虫的竞争关系中，双小核草履虫竞争获胜，但9d后，双小核草履虫数量不一定继续增加C．大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系，在放入双小核草履虫之前，枯草杆菌的大部分能量流向...
