成成进步了上午的自由活动时间,我带孩子们出去玩开汽车的游戏。分组游戏时,大家特别开心,成成骑在轮胎上开着“汽车”,辉辉见了也想加入,可成成一见辉辉出现便从轮胎上溜了下来,低着头走开了。我觉得很奇怪,问他:“你自己还想玩吗?”“想。”“那你为什么走开呀?”成成不说话。经过观察我发现,成成总是逃避小伙伴的主动交往,即使是自己很喜欢的玩具,其他小朋友要玩时他也会放弃。针对这种情况,我和成成的妈妈进行了沟通,了解到可能是因为成成以前很少和小朋友接触,对于交往不知所措,害怕受到伤害。于是,我们和成成的妈妈共同寻找解决的办法。我们尝试着遇到相同情况时给予他解决的提示,鼓励他与小朋友接触。情况虽有好转,可总感觉成成很被动。问题究竟在哪里呢?又有一天------户外游戏中,黄岩、曹宇玩火车侠游戏,成成则在一边玩轮胎。黄岩、曹宇轮流扮过火车侠后寻找新伙伴加入。他们奔到成成身边大叫:“我是火车侠”,成成愣了一下,跑到我身边紧紧靠着我的腿。我看出他还是很想加入的,只是有些不知所措。于是我鼓励他:“火车侠很勇敢,你也是!你也可以跟他们说你是火车侠!”成成犹豫了一下,随即摆出大力水手的样子说:“我是火车侠”!他们见了,便与成成一起加入了游戏。午饭过后,小朋友坐在一起玩,成成被黄岩他们的拍手游戏吸引了,站在那里看着。黄岩主动走上前和成成拍了拍,成成笑了!几分钟后,成成自己搬着小椅子和黄岩、曹宇坐在一起,玩得很开心------“火车侠”是一个很好的开始,在经过了“逃避”与“初步接受”之后,成成已经有了“主动交往”的意识。我相信,经过一段时间的努力,成成会越来越喜欢这些可爱的小伙伴们。