第11课伐无道，诛暴君教师寄语：以史为鉴，感知人民群众对历史发展的推动作用【学习目标】1、知识目标：知道秦朝的灭亡、秦末农民起义和汉朝的建立2、能力目标：学会用全面、辩证的眼光分析问题的能力3、情感目标：体会人民群众在历史发展中的重要作用【学习重难点】深刻领会人民群众对历史发展的推动作用【学习过程】一、自主学习（一）秦的暴政1、，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏2、秦朝的也严重，农民要将收入的三分之二上交国家3、残酷，单是死刑就有车裂等十多种酷刑，而且一个有罪，家族和邻里都要受到牵连。4、更加残暴（二）陈胜、武广起义1、原因：A：根本原因：B：直接原因：到渔阳戍守长城的陈胜吴广等九百多农民，在遇到雨，无按期到达。按照秦法，误期者要被，农民被迫起义。2、时间：年3、地点：起义爆发在，在建立政权4、领导人：、5、结果：起义军被镇压下去，、相续被杀害。6、意义：（三）农民起义推翻秦朝1、陈胜吴广起义失败后，和领导的农民军继续进行反秦斗争2、巨鹿之战：年，项羽在大败秦军主力3、秦朝灭亡：年，刘邦率军直逼咸阳，秦朝统治者在投降，灭亡4、西汉建立：年，刘邦建立，定都，历史上称为。刘邦就是。二、合作探究1、有人说，如果天不下雨，就不会有秦末农民起义，秦朝就不会灭亡，你同意吗为什么？2、书上P65动脑筋，故事中的成语你知道吗？我们学过的战役还有哪次与之相似？3、楚汉之争与之前进行的农民战争在本质上有什么区别？
