曲径通幽人罕至,石桥斑驳岁月稀
小桥流水人家鸡声茅店月,人迹板桥霜桥与水呼应,呈现出一幅幅的美景,随着时间的流逝,那些古桥愈发吸引人们的目光,仿佛正在诉说什么
吴冠中(1919年—2010年),江苏宜兴人,当代著名画家,油画家,美术教育家
先后任教于中央美术学院、清华大学、北京艺术学院、中央工艺美术学院
他擅长表现江南水乡景色,画面充满诗意,并且特别重视点、线、面的结合与搭配
作者简介一、夯实基础:1
给加色的字注音:和谐谐()点缀缀()煞煞()它风景孕孕()育1)破坏人的兴致的意思
2)叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗
3)停止脚步
4)相差虽小,而造成的误差或错误极大
xiéxiézhuìzhuìshàshàyùnyùn2
根据意思写词语:煞它风景煞它风景史诗史诗驻足驻足失之毫厘,差之千里失之毫厘,差之千里1、速读1-3小节用课文中的词语或句子说一句话
二、研读文本,赏桥美如果我是诗人,我会关注桥的美,因为
如果我是科学家,我会关注桥的美,因为
如果我是画家,我会关注桥的美,因为
作者吴冠中是一位画家,那么在他眼里桥美在何处
并不着眼于桥自身的结构美,而是源于桥在不同环境下的多种多样的形式作用
桥之美在于周围环境的衬托1、乌镇芦苇丛中的石桥;2、早春江南细柳旁的石桥;3、水天一色背景下的长桥;4、山区带廊亭的风雨桥;5、《清明上河图》里展现生活情调的桥;6、庄稼地小径尽头的小桥;7、高山峡谷间的索桥;3
为了说明“桥之美”,文中写了哪些不同环境中的哪些不同形式的桥
三、默读课文,寻美桥:要求:1、要集中注意力,尽量做到不指读,不回读,不发出声音读
2、对默读内容作最大限度的有效记忆4、你认为文中描写的哪一座桥最美
找出描写这座桥的相关语句,美美地读一读,细细地品一品,然后说一段话:4、你认为文中描写的哪一座桥最美
找出描写这座桥的相关语句,美美地读一读,细细