后备干部培养申请书尊敬的青山小学领导：本人，女，出生于1972年5月，中共党员，本科学历，小学高级职称，XX省教师教育学会会员；市级骨干教师、教育科研先进工作者、教育科研新秀、博客校本研究先进工作者，优秀班主任；XX县区首届名师、首届学习型教师、第三届模范班主任，优秀教科室主任，历任青山小学教研组长、年级组长、教科室主任、现任办公室主任。本人敬业爱岗，清正廉洁，公道正派、讲究诚信，把教书育人当作自己的事业，善于钻研教材，探索教法，在教学中不仅教知识，更注重教给学生学习方法和做人的道理，课堂教学亲切融洽、幽默风趣、灵活自如、富有情趣，善于发现问题，寥寥数语便能扣开学生的心扉。能树立终身学习的理念，对自己合理定位，科学、合理地寻找适合自己最近发展区；不断在动态变化中提升目标；不断地在自我价值实现的过程中寻找前进的“内驱力”。在担任科室工作中，能牢固树立服务意识、大胆创新，承担省“十一五”重点研究课题《学习型组织的有效研究与策略》的研究，撰写的《教师教育教学工作一体化》《打造阳光团队共建阳光校园》《激情比教学温情访万家》《教师教育工作网络研训一体化》《辛勤耕耘充盈思想的责任田》《建校构本研修组织培育校本研修团队》《躬耕耘博客苦亦甜但看桃子校春风》多篇教育经验论文在省、市“教师有效研修经验会上交流”，多项阶段性研究成果在《中小学整体教育改革》《新课程研究》《湖北教育》《咨询与决策》等刊物上发表。在担任办公室工作期间，坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导安排，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不欺上压下，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵第1页共2页制腐朽思想的侵蚀。为了提升自我，全方位提高各项能力，特申请加入后备干部培养队伍，如能申请成功，我将会在自己的岗位上尽心尽力做好自己分内的事。申请人：年月日第2页共2页
