等比数列概念【教学目标】1、掌握等比数列的定义,通项公式和前n项和的公式;2、掌握等比数列的有关性质,并能利用这些知识解决有关问题;【教学重点】等比数列的判断,通项公式和前n项和的公式以及等比数列的有关性质的应用【教学难点】等比数列的判断和性质的应用【教学方法】讲练结合【教学过程】一、主要知识:1.定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示.(1)通项公式:;
(2)等比中项:如果,,aGb成等比数列,则2G,G叫做,ab的
等比数列的性质:(1)若{}na是等比数列,则am=anqm-n;(2)若{}na是等比数列,m,n,p,qN*,当m+n=p+q时,aman=apaq;当m+n=2p时,aman=ap2.(3)若{}na是等比数列,则下标成等差数列的子列构成等比数列;(4)若{}na是等比数列,Sn是{}na的前n项和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m…成等比数列.(5)两个等比数列{}na与{}nb的积、商、倒数的数列{}nnab、nnba、nb1仍为等比数列.3
等比数列的前n项和公式:当1q时,nS;当1q时,nS;
二、例题分析:考点一、等比数列的通项公式1例1、在等比数列na中,已知473,81aa,求公比q及首项1a巩固练习:1.下列数列中成等比数列的是____________(填序号)(1)1,1,1,1;(2)1111,,,4916;(3)2121,,,224;(4)11,2,,2222.在等比数列na中(1)若315,2,______aqa则;(2)若481,16,______aaq则;(3)若11,256,2,______naaqn则3.分别求下列两数的