下载后可任意编辑优秀老师先进事迹材料500字精选范文5篇优秀老师先进事迹材料500字xx,男,现年28岁,于20xx年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:一、为人师表、树立榜样人们常说:“老师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,老师行为对学生的影响极大。老师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,仅有以身作则,才能使老师的言教发挥更大的作用,仅有为人师表,才能使学生从老师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而同意进取行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自我不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自我就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲礼貌礼貌,他会主动向学生问好,说多谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深化细微下载后可任意编辑处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“礼貌我先行先进团体”。二、结合实际,创立有特色班级在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验从班级实际出发,努力创立特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创立班级书架,开拓学生的视野创立有用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排行,学生会更加进取。“好人好事栏”,学生把自我发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能制造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。三、转变“后进生”后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,下载后可任意编辑他们必须能提高的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情景,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮忙后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。四、加强家校联系,以真诚换真心家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。仅有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使老师在广阔家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在2024―2024学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。在实施素养教育的今日,深深地懂得自我所肩负的职责,更加体会到要成为一名优秀的老师,就要有爱岗敬业下载后可任意编辑勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。优秀老师先进事迹材料500字xx,外国语学院旅游管理专业教研室副主任,讲师。自参加工作以来,她一向热情饱满地从事教学一线工作,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治职责感和大局意识,始终以一名优秀老师的标准严格要求自我。关怀学生,教书育人,为人师表,坚持“学生为本、质量第一”的指导思想,充分发挥老师组织者、引导者、促进者的作用,注重调动学生学习的进取性、主动性。“师者,所以传道授业解惑也”。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的资料,并且注重授课方法,充分发挥老师、学生两个主体的进取性和主动性,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与沟通,到达良好的教学效果。在指导学生论文工作中,每次从选题、材料的收集、下载后可任意编辑初稿的写作直到定稿的完成,...