高三I部某班教室布置设计方案一、制作主标语：（位置：后墙黑板上方尺寸：）拼搏改变命运，虚度毁灭前途二、制作副标语：（位置：教室两侧墙面尺寸：）1.机会属于你我的只有一次，把握住今天的机会，才能创造出明天的辉煌！2.吾志所向，无往不前，愈挫愈奋，再接再厉!有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。3.脚踏实地，勤学苦练，循序渐进是走向高考成功的必由之路。再努力一些,再坚持一会,离成功就会更进一步！4.人生最大的对手是自己，自己最大的对手是懒惰，战胜对手，战胜自己，战胜懒惰！三、高考倒计时牌：（位置：前墙门内侧尺寸：）光阴易逝，岂容我待？离高考仅有天四、迎门标语：（位置：前门门面尺寸：）我的绚丽人生从这里起步！五、目标制定：(位置：后墙右侧尺寸：)高三（）班2017年高考目标责任状对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！第一批本科：1.2.3.4.5.6.7.8第二批本科：1.2.3.4.5.6.7.8.9.体育本科：1.2.3.4.艺术本科:1.2.3.4.5.6.7.8.9伟大的目标只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。我努力，我一定可以成功！六、光荣榜：（位置：后墙左侧尺寸：）光荣榜阶段进展项目高二期末统测月考1一统月考2二统月考3三统月考4四统班级排名第1名第2名第3名第4名高三（10）班教室布置简介（一）、（教室前黑板上方）不埋头，岂能抬头：旨在激励学生埋头苦读，勤奋学习，力创佳绩，从而可以抬头挺胸，做人之佼佼者。（二）、（教室前黑板右侧）给自己一个目标，让生命为它燃烧：旨在引导学生设立奋斗目标（每日的，每月的，期中的，期末的，阶段的，总体的⋯⋯）用目标督促学习，验证学习。（三）、（教室后黑板上方）汗水点燃希望，信念成就梦想：与教室前部的两句标语相照应，形成一个整体，强调对学生学习态度及学习目标所提的要求和期望。（四）、（教室两侧墙面）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏前行；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁与争锋。这四幅字由本班同学书写而成，比较亲切，而且不显得教条化，更容易让同学们从内心接受这四句话的内涵。（五）、（教室后黑板两侧）（右）做最好的自己：引自李开复先生，作为班级量化考核表的标题，既提了期望，也避免了一成不变；金榜题名：用于张贴在平时常规、学习等各方面表现优异或是有明显进步的学生，鼓舞信心，引导良性的竞争。（左）希望就在前方：陆续完成，当学生对自己的最终目标有明确的方向的时候，把写有目标的纸贴在这一版块与同学分享，从侧面激励同学早日明确总方向，以此督促自己的学习；心灵的灯塔：选摘一些优秀的语录，或是有助于学生身心健康发展以及心理调节的文章，帮助同学们愉悦地度过高三紧张的学习生活。高三(8)班九月份表扬与批评通报2006-10-6制表扬科目表现突出者进步显著者备注语文陈燕、黄修蕾、孙竹君罗兰、钱佩蓉、陆顺倪俊、钱超、王军张科、杨晓兰、刘致远华苗荣老师提供数学陆顺、周君、王泸平王振华、梁丽、刘致远罗兰、葛丹、黄修蕾陈杰、胡洁琼、杨晓兰杨俊老师提供英语潘国平老师提供历史陆顺、梁丽、王振华刘致远、罗兰、葛丹周爱君、黄修蕾、孙竹君周君、赵艳、胡洁琼杨晓兰、张网、姜骁冯俊杰李克锋老师提供地理陆顺、王振华、刘致远赵艳、王泸平、滕龙张科、宋奕宏、江圆梁丽、王军、葛丹罗兰、蒋聪、陈燕杨晓兰、黄修蕾、汪功攀老师提供艺术杨永强老师提供体育潘耀成、吴月婷滕龙、张网井红霞老师提供学习标兵陆顺刘致远任课教师联合提表现突出集体男生206宿舍，男生207宿舍,女生207宿舍表现突出。班委会提供表现突出个人唐强、王靖、钱佩蓉、史豪、滕龙、王军、孙竹君、黄婷、周君等同学能严格遵守校纪班规，表现突出。表现突出集体男生206宿舍，男生208宿舍,女生206宿舍表现突出。班委会提供表现突出个人孙杰、钱超同学具有良好的领导能力和高度的负责精神。王靖、倪俊、潘耀成、邓丽敏、杨晓兰、赵艳、张网、史科峰、滕龙、史豪、王振华等同学表现突出。1.黄婷、涂志文、庄珺、殷琦等同学在每个周末放假时主动留下来打扫教室。2.孙竹君等同学能主动为值班老师服务。班委会提供1.庄珺、陈涛同学所出的黑板报在评比中获得年级第一名，为班级获得荣誉；2.陈涛、吴月...
