1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3
1两角差的余弦公式学习目标核心素养1
了解两角差的余弦公式的推导过程.(重点)2
理解用向量法导出公式的主要步骤.(难点)3
熟练利用两角差余弦公式进行求值计算.(重点、易混点)1
借助用向量法推导两角差的余弦公式,培养学生的逻辑推理素养
通过用两角差余弦公式进行化简、求值,提升学生的数学运算和数据分析的核心素养
1.两角差的余弦公式公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ适用条件公式中的角α,β都是任意角公式结构公式右端的两部分为同名三角函数积,连接符号与左边角的连接符号相反思考:cos(α-β)=cosα-cosβ成立吗
[提示]不一定成立,这是对公式的误解.2.两角差的余弦公式的推导在平面直角坐标系中作单位圆O,以Ox为始边作α,β,它们的终边与单位圆分别交A,B,则图1OA=(cosα,sinα),OB=(cosβ,sinβ),∴OA·OB=cosαcosβ+sinαsinβ,设OA与OB的夹角为θ,则由数量积定义知OA·OB=|OA||OB|cosθ=cosθ,∴cosθ=cosαcosβ+sinαsinβ
α=2kπ+β+θ(如图1)或α=2kπ+β-θ(k∈Z)(如图2),∴α-β=2kπ±θ(k∈Z),图2所以cos(α-β)=cosθ,所以cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
1.cos65°cos35°+sin65°sin35°等于()A.cos100°B.sin100°C
C[原式=cos(65°-35°)=cos30°=
]2.cos(-15°)的值是()A
D[cos(-15°)=cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=×+×=
]3.cos(α-35°)cos(α+25°)+sin(α-35°)s