下载后可任意编辑科技教育的课外活动总结【篇一】开展科技教育的课外活动总结它对少年儿童思想道德素养的提高,科学文化知识的掌握,各种能力的培育,身心健康的进展和劳动技术的增强具有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、领导重视、管理到位在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素养教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内,由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长,教导处副主任负责具体工作的策划和实施,对每一项科技活动都做到有组下载后可任意编辑织、有计划、有实施方案,每一层次、每一环节有责任人有活动情况总结,这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中广泛而深化地开展,保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给予了大力支持,使各项科技活动得以顺利进行,活动质量不断提高。学校投入大量的资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。包括①增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等②组织学生外出参观或竞赛④奖励学科获奖的学生、老师⑤请专家到校作报告⑥辅导老师培训费等。目前,学校拥有较完备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施的不断充实完善,为科技活动的开展制造了良好条件。二、科技活动丰富多彩,学生素养全面提高1、开设讲座我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告,开讲座,使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。2、开展科技兴趣小组活动下载后可任意编辑我校除仔细抓好课堂教学这条素养教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组,根据自愿报名、老师推举的办法,做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”,实行““学校调控,年级负责,责任到人”的方法,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素养和制造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面学习有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。把计算机的普及教育引入课堂,作为一门指定课程,从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程,每周每班2节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。3、组织“读科普书籍”活动学校推举科普课外读物目录,让学生在暑期阅读,开学后召开“读科普书体会沟通”专题班会,推举优秀读书积极分子,全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、下载后可任意编辑个人进行表彰奖励。通过学习沟通,让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学,进一步提高科学素养。为了鼓舞我校在中小学生中普及科普知识所做的工作中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”。内容包括科技小发明、小制造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作,撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多,获奖率高,如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。【篇二】下载后可任意编辑本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓舞学生积极参加、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素养。一、加强管理,抓好领导队伍建设1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技老师和一位自然老师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技...