下载后可任意编辑秋天的树林美术教案秋天的树林美术教案1活动名称：绘画：秋天的树林活动目标：1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。2、探究学习用多种方法表现树冠，尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树林色彩。3、学会与同伴合作作画，感知集体作画的乐趣。活动准备：1、幼儿用书人手一册或实物展示仪一台。2、油画棒每组若干盒。3、每组一张大的长方形白纸。活动过程：1、音乐活动：小树叶。老师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》感知秋天的氛围。2、欣赏《秋天的树林》，感知秋天的色彩。（1）引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树林》画面。（2）你知道这是什么季节吗？你是怎么看出来的？（3）画面上有什么？树林是什么颜色的？3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。（1）树是什么样子的？它由哪几部分组成？你看到的树冠是什么样子？下载后可任意编辑（2）老师在黑板上画出树干，请个别幼儿上来画出不同的树冠、（圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状）（3）启发幼儿想一想：还可以怎样画树冠？4、探究用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。（1）你看见的秋天树林是什么颜色？（2）老师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。涂色方法：先用笔画出一个涂色的区域，然后，一笔接一笔来回涂色，帮助幼儿把握均匀涂色的要领。5、引导幼儿以小组为单位，商量在纸上画出大地和树林。6、作品展示。活动前收集各种关于秋天的树林图片资料，让幼儿观察感知，并在此基础上，学习描绘秋天的树林。秋天的树林美术教案2活动目标：1.欣赏秋天树林色彩的变化特点，感受秋天树林色彩的绚丽和多种色彩交融所带来的丰富的色彩变化。2.尝试用水粉表现秋天的树林，用点彩的方法表现树叶色彩的丰富变化，并能根据画纸背景的特点合理布置画面。3.能和同伴共享操作材料和空间，体验共同作画的乐趣。下载后可任意编辑活动准备：1.幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品2.材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔、有背景的画纸3.经验：幼儿观察秋天的变化，已有初步使用水粉笔和颜料的经验活动过程：1.观赏图片，感受秋天树林色彩的变化（1）欣赏秋天树叶的图片，感受树叶的色彩变化指导语：现在是什么季节？秋天的大树有什么变化？认真看看，叶子除了有些变黄了、变枯了的，还有什么颜色的？（树叶有的是柠檬黄、有的是深黄，还有的树叶变红，深深浅浅，非常美丽）（2）欣赏秋天树林的图片，感受秋天树林色彩的绚丽指导语：秋天的树叶有那么多种颜色，秋天的树林会是怎么样的呢？这些深深浅浅的黄色、红色融合在一起，给你有什么样的感觉？这些树林生长在哪里？看上去这么样？小结：秋天来了，树的叶子变黄了、变红了，深深浅浅的，非常好看；走进秋天的树林，到处都是金黄、橘黄橙红色，给人非常温暖的感觉。下载后可任意编辑2.欣赏绘画作品，扩展审美经验（1）感受作品中秋天景色的丰富和多样指导语：画家笔下秋天的树林是什么样子的？树叶的色彩有哪些变化？树林中的树木是怎样排列构图的？（2）讨论画法和构图指导语：树干和树叶是怎么画出来的？用的方法一样吗？这片秋天的树林，先画什么，再画什么？小结：画树林时，可以看好位置先画出几棵树的树干和树枝，然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后可以再换另一种颜色，就能让树叶变得层层叠叠，非常茂密。3.幼儿绘画，表现秋天树林的景物和色彩的丰富（1）创作讨论指导语：今日我们画秋天的树林，看看画纸是什么样的，树林可以画在哪里？先画什么？再画什么？（2）幼儿绘画，老师指导鼓舞幼儿尝试用平涂和点彩的方法表现秋天树林丰富的色彩变化引导幼儿和同伴合作，共同构思和表现，细致地使用绘画材料。4.欣赏作品，沟通自己的感受下载后可任意编辑指导语：秋天的树林有哪些好看的颜色？你是怎么画出来的？秋天的树林美术教案3活动目标：1.欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。2.尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林，并注意有疏有密地安排画面。3.感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：1.PPT课件2.画纸、油画棒等。活动重点：能够...
