下载后可任意编辑幼儿园详细游戏活动教案10套1《跳房子》活动目标1、进展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2、培育幼儿参加意识，竞争意识，规则意识。活动准备1、在场地上画好格子当作房子。2、准备一个小沙包。活动过程下载后可任意编辑1、热身老师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2、老师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。游戏规则1、幼儿在玩游戏时，假如没有根据规定顺序踢跳，判为失败。2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。游戏玩法1、幼儿站在第一格线外，将小沙包投进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。下载后可任意编辑2、老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。3、游戏结束，老师带领幼儿进行放松活动。活动总结老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极、好的幼儿，让幼儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的欢乐，同时，老师也要照顾到那些在活动中比较宁静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓舞他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能在活动中活跃起来，以培育他们对体育游戏活动的兴趣。2《小白兔钻山洞》活动目标进展幼儿听信号快速变换方向的能力。下载后可任意编辑活动过程老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。游戏玩法1、将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。3、老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。4、游戏结束后，老师做活动总结。下载后可任意编辑3《跑步竞赛》活动目标1、进展幼儿跑的能力，增强腿部力量。2、培育幼儿团结合作的精神。活动准备在场地上画好一条直线作起跑线和终点线。活动玩法老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号老师说：“跑”各组第一名幼儿将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完就那一组为胜。下载后可任意编辑活动要求跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。注意事项跑的时候注意安全，不要相互碰撞。4《跳绳毽》活动目标进展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性提高平衡能力。活动内容：踢绳毽活动方法下载后可任意编辑1、踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2、一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3、连续踢毽子，用左(右)脚内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4、集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。规则要求：1根据规定动作及要求踢毽子。2踢毽子过程中，假如未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。3记数竞赛时，从踢中次数最多的一队为胜。下载后可任意编辑教学提示1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。2先让幼儿个人掌握简单的，不同的绳毽子方法，然后再变换花样或进行竞赛。3因地制宜制作各种不同的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。5练习“走”的游戏游戏名称：“小老鼠过河”游戏目的通过游戏，让幼儿练习一个跟着一个走，提高排队走能力。下载后可任意编辑游戏准备在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。游戏的玩法及规则1、将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队“站在”平行线一侧。2、老师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳(留长一端作为...
