下载后可任意编辑老师节系列活动方案创意【5篇】老师节系列活动方案一、实施班级___班二、指导思想1.通过活动，让学生了解老师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的基本品质。2.通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。3.让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。4.通过本次活动，进展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、进展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。三、活动准备1.老师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关老师节的背景资料。2.联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生下载后可任意编辑进行调查采访。3.准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等四、活动过程(一)搜集准备阶段1.学生搜集老师节相关资料，如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、“做一做‘老师’”、“老师大学灯”、“老师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。2.班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜爱的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。(二)活动实施阶段1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)2.集中沟通，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。3.整理信息，分组准备好各自的老师特色展示。五、活动成果展示，沟通分享下载后可任意编辑在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作大学灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。六、活动评价1.学生自评、互评学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后，老师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。2.老师评价老师激励、鼓舞学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓舞学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔学生积极进取、勇于创新的氛围。老师节系列活动方案今年老师节庆祝活动以党的重要思想和科学的进展观为指导，根据建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下下载后可任意编辑移，突出重点，务求实效、老师为本”，突出“尊师重教教书育人，积极推动农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，制造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第__个老师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、法律规范化学校和教育示范镇创建。一、指导思想深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩展示广阔老师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新进展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素养，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造老师的美好社会形象。二、活动安排1.召开全县老师节庆祝表彰大会。对优秀老师、优秀教育工作者进行表彰。总结__学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、老师。部署__学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、老师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广阔干部老师对教育...
