下载后可任意编辑小班教案|小班科学活动：奇异的声音活动目标1、知道耳朵能辨别声音，了解保护耳朵的方法
2、能够认真听辨声音并尝试模仿
活动准备1、各种乐器（碰铃、沙球、木鱼、小鼓等）
2、课件（附带各种各样的声音及保护耳朵的图片）
3、老师资源光盘
活动过程1、通过辨别小动物的叫声，激发幼儿探究声音的兴趣
（出示小白兔图片）师：今日，小白兔过生日，它请来了许多小动物与它一起庆祝生日，听，他们来了
放课件：狗、羊、鸟的叫声
让幼儿听一听并猜出动物的名字，师随之操作课件一一展示图片
2、出示乐器，感受声音的奇异，并能辨别不同事物发出的声音
（1）小动物们为小白兔带来了许多礼物，我们看看都有什么
（出示各种乐器）听小动物们说这些玩具都能发出奇异的’声音，那它们到底怎样发出的声音呢
能发出什么样的声音
我们和小白兔一起玩玩吧
老师一一讲解乐器的玩法并敲打乐器，请小朋友学一学乐器发出的声音
下载后可任意编辑小结：每一种东西所发出的声音都是不一样的，而且只有当它们产生振动时，才能有了声音
（2）引导幼儿感受各种声音的奇异
在日常生活中，你们还听到哪些声音
请小朋友自己说一说
（3）现在我们玩“谁的耳朵灵”的游戏
现在我们来听听，这些都是什么声音
（放课件：日常生活中的声音火车开声、消防车声、钟表声、琴声
自然界中的声音：雨声、雷声、小猪叫声、鸭子声、风声等
）看谁能猜出这些声音是谁发出的
3、引导幼儿学会保护耳朵
（1）刚刚那些声音，你们是怎样听到的
假如我们没有耳朵会怎样
（到处一片宁静，什么声音都听不到）那耳朵用处这么大，我们应该怎样保护
小结：不要随便挖耳朵，也不要把东西放进耳朵
当听到声音大时，要张大嘴巴或捂住耳朵
（2）引导幼儿辨别乐音和噪音
（放课件）提醒幼儿当听到噪音捂耳朵，好听的声音拍手
4、活动结束：感受好听的声音，请小朋友在好听的歌声中一起舞蹈
