下载后可任意编辑初中优秀老师先进事迹材料【推举】初中优秀老师先进事迹材料范文(一)本人A1，中共党员，大学本科学历，中学一级老师，自**年参加工作以来，始终坚决拥护中国共产党的领导，全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，时刻关怀国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正，热爱本职工作，热爱学生，严格遵守《老师法》，严于律己，有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学教研工作，真真正正做到为人师表，教书育人。连续五年被上级授予嘉奖。在教学工作中，本人能一向保持较高的工作热情，仔细钻研教材教法，深化领悟语文教学大纲的指导思想，仔细制订学科教学计划，编写好每一个教案，上好每一节课在历年来的教学常规工作检查中，次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力，我坚持仔细学习现代化教学理论，积极参加各类老师岗位培训活动，不断充实自身的教学业务知识，提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动，成绩全部合格。我运用学习到的专业知识，深化钻研教材教法，大胆探究、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响，教与学的方法简下载后可任意编辑单、机械，而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培育写作兴趣如入手，引导学生学会从生活实际中猎取写作素材，并通过编手抄报，自编作文选等实践活动，改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣，培育了学生主动参加学习的良好习惯。我还尝试了自由作文、自改作文、自能作文一系列的作文课堂教学模式，并坚持仔细总结，撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。在我任教的十几年里，我兢兢业业，任劳任怨，从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求，遵循教学规律，根据学生的年龄特点及实际情况，采纳灵活多样的教学方法，重视学生的学法指导、智力培育和综合能力培育。在教学中开展自主、合作学习实验，重视运用启发式、讨论式教学，多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性，有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来，作为老师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中，我总是从关怀爱护学生出发，坚持正面教育，耐心引导，爱护他们的自尊心。我不仅关怀学生的学习成绩，也关怀学生的身心健康。教育学生文明守纪积极向上，并坚持言传身教，动之以情，晓之以理的开展下载后可任意编辑思想教育。当看到一点成绩时，我就鼓舞他们发扬优点，继续努力。每当接到一个新班级时，我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面对全体，做好教学工作的同时，我重点培育优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作在转化差生方面，我能坚持用师爱去感染学生，一面多和学生谈心，交朋友;一面常常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生，我从不疏远，从不卑视，而是实行多教育多辅导的方式来帮助他们进步。我常常在班里开展一帮一的互学、互助形式，使差生树立学习的自信心，逐步提高学习成绩。因此，历年来我所任教的毕业班年年被学校评为文明班或先进班。我认为要做一个高素养的，能适应新时期教育教学的老师，必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力，我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊，并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理并担任了电教组教研组长，除此之外，我还主动承担了学校的文秘工作。在学校里，我一向严格要求自己，对待教学工作有高度的事业心和责任感，要有只为学校争光，不给学校丢脸的思想。我坚持以真、实、勤的工作态度做好本职工作，下载后可任意编辑坚持早到校，晚回家，为学校多做份外事。我尊敬领导，团结同事，虚心请教老老师，在老师队伍中树立了较好的形象，是学校青年老师学习的榜样。我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时，我时刻不忘加强基...
