下载后可任意编辑运葫芦小班教案运葫芦小班教案1活动目标：1、让幼儿练习双膝着地往前爬的`能力及协调能力
2、培育幼儿爱劳动的习惯
活动准备：实物葫芦若干、垫子、小筐、葫芦娃歌曲磁带
活动过程：1、让幼儿听葫芦娃的歌，引出课题
2、老师讲解游戏玩法：游戏开始，老师说：“孩子们，农民伯伯种的葫芦成熟了，我们去帮忙吧
可是去的路上要过一个小山坡，小朋友一定要爬过去，记住了吗”
老师说完，小朋友分成两队跑到“小山坡”前停下来，然后爬过去把葫芦运回来放在小筐里，拍第二个小朋友的手，游戏继续
3、老师讲解游戏规则：过山坡时一定要双膝着地爬过去，小朋友一次只能运一个葫芦
4、让个别幼儿示范游戏玩法
5、幼儿听音乐做游戏，强调游戏规则
6、老师小结
运葫芦小班教案2活动目标：1、让幼儿练习双膝着地往前爬的能力及协调能力
下载后可任意编辑2、培育幼儿爱劳动的习惯
活动准备：实物葫芦若干、垫子、小筐、葫芦娃歌曲磁带
活动过程：1、让幼儿听葫芦娃的歌，引出课题
2、老师讲解游戏玩法：游戏开始，老师说：“孩子们，农民伯伯种的葫芦成熟了，我们去帮忙吧
可是去的路上要过一个小山坡，小朋友一定要爬过去，记住了吗”
老师说完，小朋友分成两队跑到“小山坡”前停下来，然后爬过去把葫芦运回来放在小筐里，拍第二个小朋友的手，游戏继续
3、老师讲解游戏规则：过山坡时一定要双膝着地爬过去，小朋友一次只能运一个葫芦
4、让个别幼儿示范游戏玩法
5、幼儿听音乐做游戏，强调游戏规则
