下载后可任意编辑小班科学活动猫咪大发现教案活动目标1、进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性
2、喜爱说儿歌,理解儿歌内容
3、同意复述和表演儿歌的内容
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦
活动准备1、不同款式的猫粮
2、有关猫的图书或影片
3、有猫叫声的音乐
4、《小花猫洗澡》儿歌
请家中养了猫的`幼儿介绍猫的生活习性,例如:猫吃什么食物
(老师可向幼儿出示猫粮
)它最喜爱做什么
它怎样去厕所
它怎样清洁身体
你和家人会怎样照顾它
它生病时怎么办
与幼儿一起欣赏有关猫的图书或影片,引导幼儿观察猫的动作及外形特征
可强调猫脚有肉垫,因此在跳动下载后可任意编辑时不会发出声音
播放有猫叫声的音乐,让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作
出示《小花猫洗澡》儿歌,学儿歌:小花猫洗澡小花猫,爱洁净,洗洗脸,洗洗脚,不用水,真方便,洗洁净,去睡觉
请幼儿想象自己是小花猫,边做动作边说儿歌
活动评价能说出猫的外形特征和主要生活习性
能模仿猫的叫声和形态
能说儿歌《小花猫洗澡》
活动建议活动前几天,老师可以请几位家里养猫的家长配合,让幼儿参加照顾小猫,观察猫的生活习性
最好能将过程以录像或照片的形式记录下来,待到活动时用
增加幼儿的感性经验
活动后,还可以把图片放在展览区,在区域时间或过渡环节重复播放录像
活动反思下载后可任意编辑小班幼儿有好奇心、容易被新奇事物吸引,课程的开头以情景引题,肯定会吸引孩子们的注意力,让他们在观察图片的同时积极的参加到课堂中来,大胆回答问题,表达自己的想法,增长更多的知识