下载后可任意编辑四风整治自查自纠报告5篇1.四风整治自查自纠报告一、个人作风基本情况对比公司要求查找的几个重点进行自查，自己以为我个人整体上还做得比较好。整体上能满足党组织对党员的基本要求，一是在工作中尽可能克服情势主义，脚踏实地地工作，在工作中和同志们团结合作。二是仔细弄好团结反对官僚主义，充分发挥团结协作精神。我一直把弄好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做不利团结的话不说，维护集体的形象。三是在平常的工作作风上，能阔别享乐主义思想，勤奋工作，以饱满的精神投进到工作中往，并且十分留意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯。就认仔细真地做事，没有擅自脱岗。四是自我能抑制奢糜之风，避开浪费浪费。但是，与党组织要求和不断进展的情势相比，个人身上仍存在一些题目和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和进步。二、存在的主要题目下载后可任意编辑（一）情势主义方面1、在理论思想学习上，固然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考题目浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深进的结合。2、工作作风上，有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。（二）官僚主义方面办事急躁、不慎重，眼光短浅，从早到晚，忙繁忙碌一年到头，辛辛劳苦；工作计划部明确，盲目单干，不辨方向。犯了无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义错误。2.四风整治自查自纠报告一、情势主义1、我是外语部副主任，常常忙目地执行领导下达的任务，不问对错，不甄别是非，接过来就干，不管干好干赖到时交差，在情势上盲目逢迎，没有尽到作为助手应尽的的责任；2、我分管英语第一教研室，大部份老师都是刚刚毕业，走上教学岗位不久，急需指导和培育，而老师培育又是我们外语部的一项重要工作，可是我总是以教学任务重为借口，没有扎扎实实把这项工作落到实处，每学期只是走马下载后可任意编辑观花般地到年轻老师课堂听听课，反馈信息以表扬为主，批判为辅，缺少具体指导；3、教学中，我担任医学英语和大学英语教学工作。现在的学生思想开放，性情独立，自我束缚能力有待进步，在英语学习中常常表现为自由、涣散，面对这样的学生我很多时候缺少组足够的应对能力，没有从根本上解决学生主动、积极学好英语的题目，有时乃至是躲避，应付了事；4、我分管外语部的科研工作，我以为自己在这方面还有很多可开发的地方，但我没有做到。我常常以大家的教学任务重为借口，教学讨论和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外语部分就万事大吉，完全是情势主义，走走过场，没有把科研为教学服务落实到实处。二、官僚主义1、我在工作中存在不扎实的题目。如教学工作布置下往后，很少过问教学运行状态，完全交给分管束学工作的副主任，还自以为是信任同事，实际上是地隧道道的官僚作风。2、我们外语部老师以年轻人占多数，正处于在业务上亟待成长、生活上急需关怀的年纪，可我总是以课程任务重、管理事物繁忙推脱对同事的关怀，在一定程度上冷淡了老师们，这一点上我以为我做得很不好，以后还很多关怀同事们的疾苦，让大家感遭到温和，身心愉悦地工作。下载后可任意编辑3、在学习群众线路活动中，我反思自己之前的作法，熟悉到我在处理学校和外语部布置的事务性工作中，常常将工作分配下往，浮皮潦草地检查一遍就上交，没有和大家一起商量如何干好，全凭老师们自己想办法，脱离了群众，以后我改正，一定和大家一起商量，共同把工作做好。三、享乐主义1、对这个题目，实事求是地讲，我思考了很久。我一直靠工作收进生活，工作上不接触***，平常消费量进为出，在满足基本生活需要的基础上，还要斟酌年老父母和孩子的需要，和我个人的养老和医疗开支，所以每个月还要留出一些，以备不时之需。2、我上医学英语课，班额到达240人，联招班学生不爱学，纪律差，上一次心情极为低落，没有成功和喜悦感这时候候我就想，要是能上一个好班的课多好，可以和同学们一起探讨学问，共同进步。现在想来，这类想法是一种享乐主义在作怪。每个班情都不一样，有统招学生也有联招学生，都需要教学，假如...
