下载后可任意编辑高二英语教学工作总结范例【篇一】高二英语教学工作总结本学期我担任高二(1)班的英语科教学
在教学中结合本校学生的实际状况,精心备课,用心听课、评课,仔细有效上课,课内外知识相结合,在必须程度上运用多媒体完成学生的三唯目标的实现,课后针对上课状况,做好教学反思
分层选取适合学生学情的作业,及时批改讲评注重培育学生综合运用英语潜力
提高学生学习兴趣,夯实基础
现将本学期教学工作小结如下:一.了解生情,有的放矢较上学期而言,这学期师生之间的关系较上学期和谐许多
该班学生基础差,对英语又没有兴趣,也没有探究精神,学生所问的问题屈指可数,多数学生自学潜力很差学习没有计划性和策略性,但是上课大多比较仔细,只是不踊跃,学生的词汇记忆将比较薄弱
为了使这些学生喜爱我的教学,我使出了浑身解数,在备课中充分思考到学生实情,在日常的教学中个性重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子,适时向学生介绍常用的词汇学习策略
经过我的努力,学生英语学习兴趣有了提高,成绩有了进步
二.仔细备好每一堂课,注重结合学生学情
下载后可任意编辑我做到仔细备课
上好一堂课难,但是要备好一堂课更难
在备课之前,对教材资料做到心中有数,并参考相关资料,仔细钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅仅要备教材,而且还要备教法,好好地利用我们的教辅;除此之外,更要备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,根据学生的实际状况(即学情)采纳适合易于他们理解的教学手段,不断培育学生的学习英语的兴趣
仔细写好教案,对每一节课都做到“有备而来”
备好课之后,组织展开教学活动也十分重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然简单的课堂气氛,注重文化的渗透,比如说诗歌小